四中英语教研组工作总结(精)_英语教研组工作总结
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初中英语教研组工作总结
本学期已经结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语 教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化 课堂教学。总结本学期英语教研组的工作, 我们一直朝着以下几个方 面努力, 并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方, 现总结如下: 一.强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求, 这就要求我 们要认真学习理论, 更新教学观念和知识结构, 提高自身的综合素质, 才能符合时代潮流的发展要求。在教学中, 我们要求每位教师努力做 到 “ 三创新 ”--创新课堂教学设计, 主要以学生的发展为本;创新教学 方法, 使教学活动由 “ 教 ” 向 “ 学 ” 转变, 真正提高 45分钟的课堂教学效 率;创新教学手段, 运用现代化教学技术和远程教育资源是创新英语 教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课 相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度。集体备课主要以各年级备课组为单位, 由各个备课组长负责, 每周二 第八节课为集体备课时间。每次备课由 1名教师选定一个单元并主 讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法
等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文 字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向 45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心, 也是教研活动的重要环节。教 研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此, 英语 课堂教学在教研活动中占有
重要的地位。本学期我们每周四下午第八 节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排, 本学期共按排了五 位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况, 提炼共性问题进行研讨, 进一步明确了对策建议, 使广大英语教师对 一些问题有了清晰的认识。
三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活 动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情, 培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排, 根据不同年级掌握的知识 水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综 合知识比赛, 初三的阅读竞赛都圆满的结束了, 各个年级在老师的认 真辅导下都取得了很好的成绩。
四、大力提倡搞教学研究,努力提高教学质量
根据我校的特点,多数教师都能积极地进行大胆英语教学研究, 主动地申报研究课题,平时多观察、多思考,能将在教学实践中发现 的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际积极撰写英语教育
教学论文,教学反思和教学设计。部分教师所撰写的教育教学论文, 教学反思和教学设计还获得了县级奖。
不会学习的人将是 21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所 做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习 过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为 学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要成学生学习的伙伴、学 生发展的促进者。因此, 我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全 学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
总之,一学期以来,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高 标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我 们也深深知道, 这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他 学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道, 我们的工作还有 很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努 力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
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