gr重大附小语言文字工作总结_国家语言文字工作总结

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2011语言文字工作总结

在2011年度中，根据大学年初语委会的布署，我校把语言文字工作各项要求与教育教学管理工作结合起来，师生自觉做到说好普通话，写好规范字。

附小开展语言文字工作，领导重视，带头说普通话，写规范字。让师生认识到语言文字是我们必备的工具，变为自觉行动，树立语言文字的理念，提高应用能力。建立班子、落实任务。组长：杨志勇（书记），副组长：游纪宁（校长），组员：行政组成员、教研组长、工会、学生监督员。普通话和规范字作为教师继续教育内容考核，全校教师书法等级考试达中级以上，普通话全员再培训，三月易混淆汉字注音培训、十月用字规范答题。

提高语言文字水平再学习。反映学校教职工开展的各类竞赛或趣味活动，教职工活动两次即举办“遨游汉语王国”比赛（表演猜词语、猜字谜、猜歇后语），“中华汉字知识竞赛”（语言文字法、繁体字改规范字、认生僻字）。积极组织学生参加大学语委组织的全国规范汉字书写大赛活动，推荐作品45篇。反映全校学生开展的各类培训、竞赛或趣味活动四次即朝读新闻发布会、每周成语发布活动，侦察兵在行动，平翘舌音回家趣味活动，经典朗诵古诗背诵班会。参加了重庆市教委举办的《课堂内外杯》书画比赛。第14届普通话宣传周开展了“讲文明，做雷锋式好少年”的故事会，制作了宣传横幅和宣传画及黑板报，网页有语言文字专栏并且内容丰富，新闻投稿11篇。组织全校同学宣传《国家通用语言文字法》，与爸爸妈妈长辈说普通话，当小老师。每天收看《新闻联播》，加强学生写字教学，感受汉字形体美。组织学生参加各级各类竞赛成绩突出，第八届世界华人作文大赛一、二、三等奖3名，重庆市第14届师生书画艺术大赛一等奖4人，二、三等奖13人。我校本年度语言文字工作成绩突出，创设了良好的语言文字工作氛围，大学语委综合考评，荣获“重庆大学2011年度语言文字工作表彰先进集体”。