实验一小上半年工作总结_半工作总结实例范本

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实验一小2012上半年工作总结

2012年上半年，在教育局党委的正确领导下，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，牢固树立科学发展观，坚持“人文兴校、精细治校、科研兴校、特色办校”的方针，始终坚持“以管理促质量、向管理要质量”的宗旨，始终坚持“创一流业绩，办人民满意学校”的办学思路，坚持“面向全体，全面发展”的办学理念，把“服务社会、服务家长、服务学生”作为工作出发点，将“打造师资队伍，推进素质教育，积极投身教学改革，努力创办特色教育”作为工作重心。顺利圆满完成了本年度教育教学各项工作任务，使我校整体工作再上新的台阶。半年来百花竞艳、硕果累累：学校先后获得国家 “教育科研先进单位”、“中国教育系统教育科研先进集体”、“洛阳市绿色学校”、“洛阳市年度工作先进集体”、“洛阳市安全工作先进集体”、获县委县政府“庆七一朗诵比赛” 一等奖、“县中小学田径运动会团体二等奖”、获教育局作文比赛“先进集体”、“计划生育工作先进单位”。教师个人优质课、论文、课件获国家级荣誉奖励264项；获省级以上荣誉奖励68项；获得市级以上230项、获得县级荣誉奖励142项。这是一个在完善中发展，在发展中完善的半年；这是一个教学管理井然有序、教科研突飞猛进、各项硕果流光溢彩璀璨夺目的半年；这是实验一小课堂教学规范精细、行为习惯养成成效显著的半年。踏踏实实的教育管理步伐结出了实实在在的硕果、成就；实实在在的硕果、成就；展示了一小蓬蓬勃勃发展向上的明天。现将工作总结如下：

一、教育教学工作

（一）、学校常规教学工作：

1、年初制定科学合理的“学科计划”。按年级、学科逐步落实。

2、抓好教学常规检查。每期检查教案次、作业2次、听课记录一次。

3、教学秩序每天巡查、记录详细、及时汇总，定期反馈。

4、坚持集体备课说课。每周三无论校长亦或课任老师人人参与。教导处认真督查，保证说课有内容、有成效。

5、深入全面开展课堂规范管理，每节课有检查有记录。全面落实课堂规范每个任课教师每个学生，人人有评价人人有总结。

6、坚持落实基础学科单元过关。

7、期中期末测查组织认真、考评细致、成绩实在。

我们的常规教学既扎实有序又彰显特色，即实实在在又稳中求变、变中求胜，务实创新、长足发展。

二、德育工作：

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对小学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期，我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为习惯养成教育、心理健康教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，把德育工作贯穿到日常活动中，努力开创我校德育工作的新格局。我们的具体做法是：

1、在班级学生管理中坚持学生十星级达标活动、坚持班级工作量化考核管理。

2、坚持代理小校长制、坚持领导带班制、师生值周制。

3、着力抓好养成教育活动，对学生行为习惯养成进行家长评、教师评、学生互评。

4、坚持 “活动育人”的德育教育原则，深入开展丰富多彩的校内文体活动：

⑴坚持每周升旗仪式和国旗下演讲活动。坚持主题班会中队会活动。⑵开展大课间活动、开展课间操、健身操比赛活动。⑶书法、绘画竞赛和行为习惯养成征文活动。⑷学生行为习惯养成评价活动。⑸举办庆六一文艺汇演和演讲比赛。

⑹举办“读进书里、走进心里”为主体的第六届校园读书节活动。⑺文本诵读一对一测查活动和文本知识诵读大比拼。⑻举办第一届小学生象棋比赛、乒乓球比赛。⑼开展每天一句英语和英语板报制作评比活动。

⑽每周三下午“学校少年宫”美术、舞蹈、钢琴、古筝、象棋、乒乓球各类活动竞相开展。

⑾数学华罗庚杯竞赛成绩斐然、课外阅读采集人人参与。⑿参加清明节烈士扫墓和革命英烈事迹报告会。

⒀举办法制报告会、交通安全以及消防安全知识宣传讲座。⒁坚强班级文化建设，每个班级有文化阵地、班级版面、主题鲜明、特色显著。

三、师德师风建设 加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。今年是我市“作风转变年”，也是我市中小学“师德师风建设年”，为贯彻落实这一精神，进一步提高教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、家长满意的教师队伍，3月5日下午，我校隆重召开“师德师风建设动员大会”。会上王金瑞校长传达了上级有关文件精神，李相文校长宣读了《学校师德师风建设活动实施方案》，具体部署了师德师风建设活动开展的工作任务、原则、步骤等。最后校党总支书记、校长石卫星做了总结讲话，要求全体教职工积极参与本次活动，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，强化尊重学生、关心学生、爱护学生的责任意识，加强为人师表，以身立教的职业修养。强调扎实开展这次活动，确保活动不流于形式。这次动员大会，拉开了我校师德师风建设活动的序幕，随后多次组织教职工分头、集中完成学习了《洛阳市教师师德十不准》、《教师文明用语》、《优秀教师的100个好习惯》、《教师职业道德规范》及《教师法》、《教育法》、《实验一小教师十不准》等法律规范，每个教职工学习笔记不少于20个学时，并写出公开承诺书，制作师德师风活动专题宣传版面，通过学习，进一步明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。同时完善考核办法，实现师德“一票否决制”。

四、加强硬件建设

今年我校斥巨资完善多媒体硬件建设,所有教学班都上了多媒体,同时投资十余万元建成了校园电视台，极大地丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的学习积极性和学习兴趣。其次对校园绿化苗木和围墙进行修补完善、加强校园监控，使监控面积基本上覆盖全部校园。

五、校本教研

质量是学校的生命线，是学校各项工作的出发点和归宿，质量不仅意味着优异的成绩，更融会着学生是否真正学会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新，这才是“质量”的真正涵义。我校立足本校本地区的实际，在以上海郭教授为首的教育专家带动指导下,深入开展教育教学科研探索、积极推进教师业务素质和业务能力，积极开展各学科的教学研究和理论探索，积极提高学校教育教学质量，为学校今后教育教学质量的提高奠定坚实的基础，营造浓厚的科研氛围。

六、充分发挥校园少年宫的服务作用。

本学期我校进一步完善少年宫建设，使少年宫活动经常化、制度化、规范化，少年宫辅导教师积极探索并在探索中完善，把少年宫作为学生文化活动阵地之一，作为我县城区青少年素质教育的重要活动场所，我们更要以阵地为依托、以文化为载体、以活动为牵动，围绕青少年素质教育，在新形势下探索出了一条利用校园少年宫服务青少年、服务社会的有效途径，真正使我校无愧于政府的投资、无愧于社会各界的期待和厚望，更无愧于我们是在这样优越条件的学校里面的一名职工。

七、做好帮扶支教

5月23日，我校组织9名骨干教师分三路分别到叫河乡中心小学、冷水镇龙王庙小学、陶湾镇前锋小学进行帮扶支教，为每所小学支援现金3000元，并分别上了精心准备的示范课，深受乡镇教师学生的欢迎好评，效果十分突出！

八、充分发挥工会组织作用桥梁纽带作用

工会是职工利益的代表者和维护者,是党联系职工群众的桥梁和纽带。多年来，校工会经常深入教职工,征求、听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况、热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报。工会首先认真组织职代会，发挥职代会职能，学校的重大事情民主决策。二是开展丰富多彩的校园文化活动，增强学校凝聚力。三是搞好校务公开，发挥工会监督功能。四是推进师德建设，强化师德考核。五是及时慰问退休职工，送温暖、献爱心，帮贫济困。六是不断提高教职工的福利待遇。

回顾本学期我们骄傲自豪、我们信心百倍；展望新学年，我们满怀激情、我们任重道远。百尺杆头，更进一步，在全体教职工的团结协作下我们一定将使我校的整体工作达到新层次，进入新境界，开创新篇章。

我们坚信，在县委、县政府的重视关怀下，在县教育局的领导指导下，在兄弟学校的热心协助下，在广大家长们的热切期待中，我们将求真务实、众志成城、乘风破浪，勇往直前，为构建文明和谐校园而奋斗！栾川县第一实验小学 2012年7月4日