校际教研联谊活动工作总结_联谊活动工作总结

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合作促发展 联谊促共进

——渠县望溪乡第二中心小学校际联谊活动工作总结

为了加强教学研究，促进学校间的交流合作，整体提升教师的教育教学水平，按照渠县教科局“渠教教〔2015〕9 号”的文件精神，按照“名校引领、名师带动、校际联合、均衡发展”的整体构想，我校于2015年3月25日至2015年4月15日期间与琅琊片区其它三所小学开展了四次校际教研联谊活动，随着我校与琅琊一小、琅琊二小、望溪一小等三所小学联谊活动的不断深入开展，无论是在教学方式方法、教学研究，教师专业发展，师资培训等方面，还是学校管理、校园文化建设等方面都取得了十分显著的成绩，我们始终以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，为开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。现结合我校开展的工作做如下总结：

一、高度重视，精心安排

1、自确定开展四校校联谊活动以来，学校领导都非常重视此项工作，通过密切的交流和勾通，于3月11日由四个学校的教导主任在琅琊教育组的组织下共同商讨并起草制定了《琅琊片区第一届校际教研联谊活动实施方案》，确立了以四个学校校长为组长的领导小组。同时我校也于3月12日制定了我校的校际教研联谊活动实施方案，对于上课、听课教师进行了认真的安排部署。

2、学校双方领导就对口支援工作做了广泛的勾通和交流，根据学校间的实际情况，针对师资培训、教育教学管理等方面做了详尽的安排，并根据相关事宜，将要开展的相关活动都做了较为详尽的联谊计划，并按计划认真组织开展和落实。

3、为了更好的开展好此次联谊活动，学校领导针对现行的学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，从而进一步完善充实学校各方面的规章制度，有效地保证了此次联谊活动的顺利进行，促进了联谊学校的共同发展。

二、搭建合作交流平台，促进教师专业成长

自从本次联谊活动实施以来，开展了不同层次不同形式的多个教研活动，为交流拓宽了渠道，加强了相互之间的教研交流活动，参与教师均开阔了眼界，并且氛围融洽，提高较快。同时，开展有针对性的交流研讨活动，促进了教师共同提高。

2015年3月25日我校幼儿教师邓逸雯代表学校到琅琊一小献课，同时我校派出16名老师全程参与了听评课活动，教育局相关领导也参与了此次活动，并给予了很高的评价。4月1日我校体育教师杨剑魂代表我校到琅琊二小参加了综合学科组的教学研讨，我校派出13名老师参与了听评课活动，4月8日在望溪一小开展的语文组联谊活动中，我校王艳老师代表我校进行献课，同时我校派出18名老师参与了听评课活动。

4月15日，数学组教研联谊活动在我校举行，共四位老师参与了上课，其中蒋庭渠老师代表我校进行献课，同时我校全体老师全程参与此次活动，本次活动中邀请片区领导，其他三所学校的相关领导、老师共八十余人参与了此次活动。活动中精彩的课堂教学使参与听课的老师们交口称赞，上课结束每位上课老师都对自己的课堂教学构想以及自己对本堂课的教学反思进行了陈述，同时与会专家对四位老师的课堂教学进行了精彩的点评。通过活动的开展，我校还向兄弟学校展示了我校的学校建设，常规管理，日常活动开展等，深受参与人员的一致好评。

本次校际教研联谊活动已经告一段落，但活动还没有结束，在未来的工作中，还有新的目标和任务等待我们去完成，我们不会停止将探索的脚步。我们一定会在教科局的统一领导下，将一如既往的开展好联谊活动，通过在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作，取长补短，共同提高，使联谊校活动长期有效的开展下去。同时，我校也一定会以新的姿态和面貌去迎接挑战。我们有理由相信在不久的将来，我们的学校一定可以再一次谱写新的篇章。

2015年4月16日