苏州大学医学部课程化实践总结报告_国外课程实践总结报告

苏州大学医学部课程化实践总结报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国外课程实践总结报告”。

苏州大学医学部2009年课程化实践总结报告

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》等文件有关精神，苏州大学医学部团委在校团委的统一领导下，成立社会实践指导小组，认真制定大学生社会实践的政策与措施。医学部配合学校教务处、团委将大学生社会实践纳入教学计划，规范管理，并给予了一定的经费保障。现将医学部2009年大学生暑期课程化实践作一总结。

一、在认识上，医学部高度重视，认真组织。在医学部党工委的关心下，团委多次召开筹备和组织会议，谋划课程化实践组织开展工作，并邀请政治与公共管理学院毛邓三教研室老教授做09年课程化实践动员讲话，通过此次活动让广大团员青年从思想意识上了解到了社会实践的重要性，起到了以下几个方面的作用。

1.让同学们认识到实现思想教育中知与行的和谐统一

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、贡献社会，锻炼能力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”在课堂上教师将正确的价值观和基本理论传授给学生，使学生认识、了解和掌握马克思主义的基本观点、基本原则和科学体系，而实践使学生自觉运用这些思想和理论去指导自己的行为，观察社会、分析问题、解释社会改革变化时期的种种表现，阐明形形色色的社会思潮，使得我们的思想政治教育真正做到在“知”的基础上达到“信”，再指导“行”。

2.让同学们认识到实现观念构建中理想与现实的理性调节

大学生处于人生观和世界观的形成阶段，需要多方的接触和积累来不断丰富和调节这个即将成型的价值体系。在课堂上我们的思想政治教育系统地进行了传统的、主流观念的灌输，这种温室般的理想教育难免会碰上现实社会中的腥风血雨，在以往这种冲击和茫然往往使得走出象牙塔的天之骄子们茫然不知所措，从而导致这些准社会人在适应期中忍受更多的剧痛和失衡，而在校期间的社会实践提供了这样一个平台，让大学生们在社会中感受改革开放，感受社会价值体系的各种冲击和张力，从而使他们理性地看待并调节理想与现实的差距，带着这种理性调节回到课堂进行思考，进而去矫正观念。在这种理性的调节中大学生即将成型的价值体系承受了检验也变得日益成熟和丰满。

3.让同学们认识到实现技能教育中课堂与社会的平稳衔接

课堂教育是强调逻辑的阐释、推理的论证以及间接经验的传承，并在阐释、论证和传承的过程中实现对知识的传授和累积、技能的培养和提高，从而使得受教育者拥有一技之长和安身立命之本。而社会需求是现实和理性的，它的运作遵循于客观规律，忠实于功利效用的诱导。在传统的技能教育中有时我们可能会偏离或者滞后于现实的需求，使得我们的技能在现实中不具有效用场，从而浪费了资源，通过社会实践可以使师生在社会上感受技能的生命和潜能，获知一线的技能资讯和情报从而使得他们的技能培养更紧跟社会的需求步伐并促使学生自觉、自主地去探求技能和掌握技能。

二、在指导社会实践的工作中，医学部总结往年社会实践经历，汲取经验，在今年的课程化实践中采用以下方式进一步推动了课程化实践：

1．构建递进式实践体系：根据大学生思想政治教育的重点及思想政治理论课的要求，医学部团委确定了不同年级大学生社会实践的主题，初步形成分层次递进式系统化的课程化社会实践体系。

大一年级的社会实践定性为“认识性”社会实践，主题是“走向社会，接触实践，了解国情，接受教育”，形式主要为社会调查和志愿服务等形式。大二年级的社会实践定性为“理论性”社会实践，主题为“参与实践，增长才干，磨炼意志，争做贡献”，形式以扶贫支教、义务宣讲、文化艺术下乡等为主。大三年级的社会实践为“创造性”社会实践，主题为“锐意进取，大胆创新，学以致用，促进就业”，鼓励同学们进行科技创新，利用所学知识解决社会问题，争取产生社会效益；鼓励学生参与与专业发展方向相关的社会实践活动，并为就业打基础，使社会实践不仅让学生受教育，做贡献，还能服务学生成长成才、服务学生未来就业，使学生通过社会实践活动能树立正确的人生观、价值观、成才观、择业观。形式包括校园科技活动、科技扶贫、就业见习、专业实习等。

2.突出“两个结合”的特色：在大学生暑期社会实践的组织和安排上，医学部团委突出了“两个结合”的特色，在实践育人、全面育人方面开辟了新路子。

坚持与时代主题结合。结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年的历史背景和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的时代要求，医学部确立了“科技、文化、卫生三下乡”的主题，依托专业优势，医学部团委鼓励各班级以服务小分队和服务项目等形式开展实践活动，组织学生运用专业技能了解和调查地区常见病、多发病、流行病，解决日常问题，从而激发医学生成长进步、奋发有为的主动性、积极性和创造性。

坚持与地方实际结合。医学部利用建立的实践基地的优势，结合各个实践乡镇的经济社会发展现状和地理文化资源，确定了不同的实践项目，着力为地方解决一些实际问题，使各项实践活动富有实效，使苏州大学的实践之花开满整个祖国大地。

3.把握“取得实效”的关键：不让学生社会实践流于形式，要让“学生受教育，教师长知识”，是医学部团委开展大学生暑期社会实践的立足点和出发点。

在今年的暑期社会实践中，我学部近千名学生的足迹踏遍了祖国的土地。在开展的扶贫支教、社会调查、志愿服务、科技咨询等活动中，学生们认识了国情、体察了民情、增进了与劳动人民的感情，一次次地被感动，一次次地受教育，从而学会了思考，感受到了责任。

回首过去几个月的辛酸,我系取得的成绩是骄人的,好的成绩是值得肯定,但我们深知还存在着很多不足及需要改进之处.展望未来,我们深感任重道远,我们会继续发扬优点,改进不足,坚定信念,以积极向上的实际行动,朝气蓬勃的精神风貌,充分发挥专业优势，根据实际情况不断地创造新的社会实践辉煌!