学雷锋活动总结.5_学雷锋活动计划总结
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学雷锋活动总结
索镇前毕小学
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。在今年的学雷锋活动中，我校紧密结合着“我为县城添光彩”组织了系列活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
1.3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2.各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动.演讲.讲故事等多种形式，对雷锋
精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，并出版了一期学雷锋和“我为文明县城添光彩”的手抄报。
3.各班成立了学雷锋志愿者服务小队，同学们利用节假日纷纷走上街头，捡拾白色垃圾，清扫街道，清除“牛皮癣”，走进老年活动中心为他们清扫院落，做了一些力所能及的事。开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。积极的宣传文明行为，共为文明县城的建设贡献力量。
4.各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
5.各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习.生活.守纪.文明等各个方面。
队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事.去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
6.学校少先队部评选了“文明少年”十名，班内各评出了“文明少年”5名。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，环境卫生也有大的改观，学习面貌焕然一新。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，为建设文明桓台勇于奋斗，不停探索，积极进取。
索镇前毕小学 2013年5月
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