关爱特殊学生手抄报总结_关爱特殊学生工作总结

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“关爱特殊学生”手抄报比赛总结

为了认真贯彻落实党的“十八大”精神，进一步落实市局《关于切实加强特殊家庭子女教育工作意见》，开展好“关爱留守儿童、关爱进城务工人员子女、关爱残疾少年儿童、关爱特困家庭子女、关爱离异单亲子女”的工作，让特殊家庭子女健康快乐的成长，结合我校实际开展“关爱特殊学生”手抄报评比活动

活动的主题 是 “关爱留守儿童”,五至八年级学生参加,每班上交3份优秀作品参加学校展评。按比赛细则：

文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。版面设计新颖、合理、插图美观,书写工整、字迹清析、美观、规范,内容充实、可读性强,整体效果好,图文一律为学生手笔。

评出田晓曼等6人作品并为优秀作品,颁发奖品。5月6日至9日在一楼大厅进行优秀作品进行展评。此次活动使学生形象,直观的关爱特殊学生教育,提高关爱弱势群体的意识.兴华学校 2013-5-13