培优辅差工作总结_辅差培优工作总结

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2013年秋季学期培优辅差教育工作总结

威宁县第四中学

朱

川

本学期我担任高二（9）班、高一年级（14）、（7）班的培优辅差指导工作，虽然是高中新生新学期，可学生们学习积极性很高，学习很努力很踏实，我很喜欢这两个班的学生。我的学生们都很喜欢我上的地理课，地理成绩都很不错。所以我相信，在我的努力下，高一(14)、（7）班的每一个学生都是很棒的，他们都很优秀，我喜欢他们。冰冻三尺非一日之寒，一个高中生欲在高考中取得优异成绩，需有明确的学习目的、远大的志向、科学的学习方法，持之以恒的学习热情和吃苦耐劳的优良品质。

下面就我工作的情况和学生的实际，谈谈对学生教育的看法，不妥的地方敬请多加指导为谢！

一.培养学生具有良好的心态，优秀的品质，规范的学习行为习惯 1.明确来四中读书的目标 2.塑造积极的人生态度

3.精神不磨练就会消沉，学习不学就会下降。4.自信心是成功的前提

5.获得成功捷径——从现在做起，从学习细节抓起，知识是靠一步一步积累起来的。6.成功有赖于自主学习和自觉学习

7.要善于控制自己的情绪，好好学习，天天向上。8.不去尝试才是失败

9.失败是成功的---垫脚石 10.遵守纪律做好人

二.加强学生学习积极性的激发 1.学习动机的引导 2.学习志向的调控 3.学习兴趣的激发 4.学习态度的有效调节（1）教师的激励

（2）教学中的情感调节（3）融洽、活跃的课堂氛围（4）秩序井然的学习纪律（5）学生体验到学习的成功

总之，我会在这次培优辅差教育工作的基础上好好培养教育我的学生，我坚信：通过我的不断努力和教育，我的学生都是好样的，都是最棒的！

2013年12月30日