医疗安全教育工作总结_安全生产教育工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2009年医疗质量安全教育工作总结

医务科依照我院2009年医疗质量安全教育活动计划,结合我院实际情况,分层次、分阶段的在全院范围开展了2009年度医疗质量安全教育学习活动。

为了更好地保证医疗质量,保障医疗安全,减少医疗(安全)不良事件,确保病人安全,更好的贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动精神,结合医院实际,2009年在全院范围有针对性的开展了以“质量是品牌、安全是保障”主题的医疗安全教育的学习活动。

由医务科负责,统一安排,开展了对核心制度中查对制度、病历书写与管理制度、值班与交接班制度、临床用血管理制度、会诊制度、医疗技术准入制度、医患沟通制度、转院转科制度等医疗质量核心制度的学习。学习活动中,广大医务工作者结合自己工作中遇到的或曾经历过的实际问题,踊跃发言、积极讨论,共同探讨在医院现有的医疗卫生条件下怎样规范诊疗,为患者提供更好的更方便快捷的服务,以确保医院医疗质量、维护医院的医疗安全。

今年,医院除了继续加强医疗相关的医疗质量及安全管理制度的学习、把明确法律赋予义务和责任,增强法律意识放在教育工作的重点,还重点学习了《医院突发公共卫生不良事件报告程序》及《突发公共卫生应急处理办法》。学习讨论中强调指出:任何可能影响病人的诊疗结果、增加病人的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或医疗事故,以及影响医疗工作的正常运行和医务人员人身安全的因素和事

1件,都必须严格对待、按照报告制度及程序向上级逐层报告,同时采取合适快捷的有力措施将安全风险及影响降至最低,控制事态的发展或进一步恶化,以免对患者、医院及医务工作者及其他人员带来不必要的伤害和损失,造成严重后果。

借鉴上一年的教育学习活动经验,今年年底,再次开展了医疗纠纷案例分析讨论,组织全体医护人员参加。借本院、周边医院或更远范围内发生的医疗不良事件、医疗纠纷、医疗事故的真实故事,共同学习讨论、一起反思自查。用深刻的教训让大家接受深刻的教育,产生深远影响,特别是对年轻的缺乏一定经验的医生护士具有很强的教育指导意义。号召大家争做合格的医生,争当百姓心中的好医生,和大家一起塑造医护人员的白衣天使形象。

总之,2009年全院坚持以科学发展观为指导,“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题,把维护群众利益,保证医疗质量和医疗安全,构建和谐医患关系,优化执业环境作为主要内容。本年度的医疗质量安全教育活动在医院各级领导的正确指导下,全院职工积极响应、大力支持。共同努力、共同参与,活动做到了有计划、有组织、有总结分析,收到了很好的成效。

xxx医医院

二00九年十二月十五日

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