宁秋艳的工作总结_康宁工作总结
宁秋艳的工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“康宁工作总结”。
个人工作总结
开原市幼儿园 宁秋艳
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我们在追求更高目标的奋斗中，不知不觉一个学期的工作又要划上了句号，回首我们走过的路布满艰辛。望着无数张张笑脸，看到孩子们养成的各种好习惯和获得的各种知识和能力，早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。
一、工作中的成绩
在师德方面：我关心国家大事，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心爱护每一位幼儿，注重幼儿思想品德和行为习惯的培养，以身作则，为人师表，积极参加园内组织的各种培训活动，和本班教师密切配合，有奉献精神。
教育教学方面：本学期我教的是小班，小班的孩子活泼好动，经常坐不住小椅子。因此，我积极钻研教材，做好提前备课，写好教案，认真制作玩教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我天天上网查找资料，吸取别人的优点，确定自己的教学思路，认真学习并制作课件。上课时，运用实物、课件、教具等多种教学方法，从幼儿的实际出发，努力调动幼儿学习的积极性和激发幼儿的创造性思维，创设适合幼儿年龄特点的有趣的游戏，让幼儿
觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。经过一学期的努力，我班的多数小朋友都能会听课，专注力也有了很大的进步。
在课程内容方面，严格按照每月主题活动，以“主题内容为脉搏，延伸内容为网络”，将知识“由点及面，由面到点”的对幼儿进行指导。比如：今年的主题墙“高高兴兴上幼儿园”，我们两位老师密切配合，精心设计各种教学活动，比如音乐的《找个朋友碰一碰》，让宝宝在幼儿园有自己的好朋友，从而喜欢上幼儿园，美术活动中让自己和好朋友的小手碰一碰--印小手的游戏，进一步增强了宝宝喜欢幼儿园的情感，哭闹的现象明显的减少了。我们为了鼓励宝宝，做的评比表，只要宝宝高高兴兴来幼儿园就奖励一个大笑脸和一些好吃的小甜点等等。还有各种有趣的活动室的游戏，使宝宝们喜欢幼儿园比喜欢自己的家还要多一些，有的宝宝在家长接园时怎么都不爱回家。通过我们两位老师的努力，我们班的主题墙受到了领导和老师的好评。
在行为习惯的养成方面：现在，我们班的宝宝特别的有礼貌，见到老师客人能热情的问好。而且知道上厕所后就一定会冲水，会自己洗小手，自己穿衣服。每次活动之后，他们会自己排队找到自己的小水杯接水，喝水，还会把自己的小杯子放回原处摆好，宝宝的规则意识很棒！而且，我们的小宝宝还会关心他人，比如有好多的宝宝能主动的帮助老师和家长做力所能及的事。
在安全工作方面：俗话说：“没有规矩，难成方圆”。本学期，我们两位老师密切配合，并针对危险系数高的活动环节进一步加大力度，把安全工作放首位，在日常生活中时时刻刻穿插相关安全教育，时刻提高幼儿的安全意识，本班常规一直有条不紊，使幼儿安全，健康的度过了这学期。每一天孩子都高兴的来，高兴的回。
在保育工作上，我能积极有针对性的实施保育工作，做到每日严格地执行消毒制度，坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。每天带领孩子们进行有趣的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质。保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为体弱生病的孩子调整床位，注意提醒幼儿换鞋，及时增减衣服，提醒幼儿多喝水，特别是生病的幼儿，照顾体弱儿童。提醒幼儿自己穿脱小围裙小套袖，吃饭时自己进餐，不挑食，不掉小饭粒，养成良好的进餐习惯。另外，还每天向幼儿介绍食谱，讲一些食物营养的小故事，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好，保证幼儿的进食量，教育幼儿进餐时要细嚼慢咽，保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再咽，现在，孩子们的身体也长了不少，家长也感到特别满意。好多家长都说幼儿园的饭好吃，孩子爱吃，而且科学配餐，孩子的进餐习惯好了，不挑食了，排便都正常了，而且上幼儿园孩子还不得病了。
在圣诞活动中，我们精心设计亲子游戏，和家长朋友一起神奇的魔法变，使我们的小朋友学会了很难的包饺子，家长真的特别的满意，还有精心排练的节目，家长看到了宝宝在幼儿园学到的知识，做的游戏。关键是他们看到了宝宝优秀的一面，同时也对我们老师的工作高度的赞扬。我们也是特别的欣慰。
通过学习新《纲要》，我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我们两位老师积极合作，我们用多种形式我上网开通网络平台和家长交流、我们共同填写家园联系本与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见，及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了家长的教育作用。
在自身提高方面：我深知在教育日新月异的今天，虽然我们只在幼儿教师平凡的岗位上工作，但是我能注意不断积极学习各种教育理论，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在业余时间经常上网吸取先进的教育理念和经验。平时在工作中遇到问题能和优秀教师共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动，并树立“终身学习”的目标。
二、工作中的不足
虽然在琐碎的工作中取得了一点点的成绩，但是，在工作中还有很多不足的地方需要进一步努力，不断地修正自己，在工作中有时
候还是有点急，虽然一直在努力，但是有时生气的时候就会控制不住情绪，音调高，事后想“别不拿自己当外人”还真的很对。当然，说是容易，做起来却不简单。还有偶尔的时候，在对待个别问题的孩子的教育上，还有思考的不全面的时候，是有个别的孩子在我们眼中很烦人，但怎样让个别的孩子也拥有好习惯，变成让我们喜欢的孩子，还有待自己进一步研究。三、今后如何改进
我相信：只要自己用心去做这份工作就一定会把工作做好，在工作中，要时时刻刻关注孩子，特别是个别的孩子，找到他们闪光的优点，用闪光的优势带动缺点，让那个个别的宝宝也是人见人爱，老师经常夸的好孩子。还有，工作中继续改进自己的性格，不急。慢慢的来，切记：“别不拿自己当外人”真的就该这样修炼自己。，这样，自己才会进步的更快。工作才会更上一个台阶。才会愉快的工作！教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自觉性，及时反思自己的不足，继续努力，争取做一名创新型的教师，我相信我一定会做到。因为我爱这份工作。我工作着并快乐着和幸福着。这是其他行业无法比的。我要加油！
