高三英语复习阶段性小结[1]_高三英语复习专题总结

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浙江金融职业学院、湖南财经学院、人民银行郑州培训学院和清华五道口金融学院这样与央行关系紧密的“小”学校。第一课时侧重于词汇表中的重点单词和词组,设计语境，主要讲解这些单词和词组的运用及辨析；第课时侧重于课文中的重点句型以及语篇练习；第三课时则为翻译或写作以及习题的讲解，通过运用与讲解，提高学生的综合语言运用能力、演练学生的解题技巧。每单元依实际情况还会穿插语法复习，语法复习要理清基本概念，着重复习主干知识复习过程中结合文本中的原句和学校统一订发的《总复习导引》以及历届高考题。

一、不足之处与下一步工作打算

回顾上一阶段的复习课教学，我们共有的不足之处为：1）教师讲解的时间过多，留给学生思考的时间不足；2）作业分层做起来有点困难，但我们确实在尝试，从单词开始，已经行动起来了。

一模前，我们可以完成必修一至选修六的课本知识的梳理以及语法词法部分的复习。一模后，继续选修七和选修八的课本知识梳理。复习中要加强题型专项训练，在训练中提高解题能力和解题速度，适当加强对重点内容的强化训练和题后分析，提高“考点识别、寻找已知条件、排错求证”的思维能力。训练快速阅读的能力，提高带着问题快速搜索信息，根据上下文提示进行逻辑推断的能力。多读一些原汁原味的文章，通过广泛涉猎，培养英语语感，提高对词、句、篇的理解速度和准确度。

总之，我们每位成员都在努力着，谁都不愿为学校抹黑，我们会尽力。

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