青少年思想道德建设总结_思想道德建设活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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城中人党发[2012]71号

人民街街道党工委2012年上半年未成年人

思想道德建设工作总结

2012年,我街道在区委区政府的正确领导和大力支持下,全力做好未成年人思想道德教育工作,现作如下总结:

一、统一思想,充分认识加强未成年人思想道德建设的重要性。

新时期落实和加强好未成年人思想道德建设工作,既是事关建设中国特色社会主义事业后继有人的“战略工程”、“希望工程”,也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落实科学发展观,实现提前进入全面小康社会目标、构建和谐社会,促进我街道经济社会全面发展、人的素质全面提高的“基础工程”和“实事工程”。通过学习文件、传达精神、征求意见和召开座谈会等,使我街道领导干部对落实和加强未成年人思想道德建设工作的重要性认识进一步提高,工作思路进一步清晰,工作目标进一步明确,工作的紧迫感、使命感和责任感进一步增强。

二、领导重视,建立健全工作机制

1、健全领导机制。我办将未成年人思想道德建设纳入本单位的工作重点和目标管理,切实制定适合本街道实际的工作方案,创新未成年人思想道德建设工作机制。建立健全了未成年人思想道德建设工作机构,为切实加强领导成立了以党工委书记为组长的领导小组。并将未成年人思想道德建设置于社会的监督之下,根据具体情况聘请了多名“未成年人思想道德建设工作社会义务监督员”,充分调动了广大人民群众参与和监督的积极性。

2、完善考核体系。根据上级主管部门未成年人思想道德建设目标的考核要求,我办继续将未成年人思想道德建设纳入街道党委目标管理内容,实行目标考核。

三、大力加强文化建设

1、利用 “六一儿童节”、“五四青年节”、“七一”建党节、“国庆节”、“九.一八事变纪念日”、“一二.九纪念日”、“七.七卢沟桥事变纪念日”、“教师节”、“母亲节”、“中秋节”等传统节日和纪念日开展如歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、征文等丰富多彩的文艺活动。

2、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此 项活动是学习贯彻党的十七届六中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想,切实加强未成年人思想道德建设的具体

举措,我办今年3月认真开展“公民道德建设月”各项活动,加强未成年人思想道德建设,3月5日组织辖区学校百余名团员、少先队员参加了“民族精神代代传”行动日活动,引导辖区各族青少年通过开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定“三个离不开”思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。

四、进一步净化、优化未成年人的成长环境

1、加大对网吧的整治力度。按照取缔非法、控制总量、加强监督、完善制度的原则,抓好网吧的建设。实行实名制登记上网制度,推广绿色上网软件,认真落实未成年人不得进入营业性网吧的规定,认真落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不健康内容的过滤软件,有效打击违法行为。

2、继续开展扫黄打非。加强对营业性歌舞厅、娱乐场所、电子游戏厅、音像厅等社会文化场所的管理,进一步优化校园周边环境,中小学周边两百米内不得有互联网服务营业场所和电子游戏经营场所,严厉查处各种违规经营。坚决查处各种传播淫秽、色情、暴力、封建迷信和各种伪科学的出版物,查处含有诱惑未成年人违法犯罪和恐怖、残忍等有

关内容的游戏软件产品,为未成年人营造良好的社会人文环境。

五、不断加强阵地建设

进一步办好家长学校,积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育网络的有效工作机制。继续加强社区青少年教育阵建设,利用街道、社区图书室,开展青少年“知荣辱,树新风”读书教育活动,营造了一个有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,帮助青少年树立正确的人生观、价值观。

六、继续推进“爱心行动”工程

为进一步深化观爱“留守学生”等特殊群体学生行动,结合我办实际抓好“幸福留守”活动,为“留守学生”营造一个温暖的家,进一步抓好学校“留守儿童之家”改造、建设工作。把关爱“留守学生”工作纳入街道、社区群众性精神文明建设工作和预防青少年犯罪工作的重要内容。认真做好流动家庭未成年人、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾儿童等特殊未成年人群体的教育工作,切实加强管理、救助和保护,从实际出发,为流浪、孤残未成年人办实事好事。认真做好我镇轧钢厂农民工子女和贫困家庭子女的就学工作。

人民街街道党工委

2012年8月10日

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