长跑活动总结_阳光长跑活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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阳光体育冬季长跑活动总结

根据《教育部国家体育总局共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(教体艺函[2009]7号)及市有关文件精神,教育系统于2009年至2010年组织开展“第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。现将我区开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动总结如下:

一、提高认识。冬季长跑活动是阳光体育运动的重要组成部分,是提高学生身体素质,培养顽强意志品质的有效活动形式,是学校体育工作的一项重要内容。各学校高度重视,认真组织实施,确保了学校冬季长跑活动全面开展,做到有声势、有影响、有内容、有实效。

二、精心组织。各学校能把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合,根据本校特点制定操作性强的实施方案。学校以班级为单位组织学生进行跑步运动,充分发挥体育教师和班主任的作用,组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动。表现突出的学校有。

三、形式灵活。长跑活动在学校具有较好的群众基础,锻炼效果好,不受太多的条件限制,简便易行。各学校能广泛发动、认真组织,充分发挥了共青团、少大队的组织作用,动员广大共

青团员和少先队员广泛参与,能结合团、队日设计开展与长跑活动相关的主题教育,提高冬季长跑活动的普及率。部分学校长跑活动与大课间活动结合起来,创造性地挖掘活动内容,很多学校的做法就很值得借鉴和学习,在学生长期反复做广播体操感到厌倦的情况下,他们将时下流行的广场集体舞引进了校园,在全体师生中推广,使广大师生感到了无穷的乐趣,达到了很好的锻炼效果。

五、因地制宜、保障安全。各学校高度重视安全工作,适时监控学生的健康状况,有效防止意外事故的发生;做好场地路线的选择,严禁在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免交通安全事故的发生。做到了“在活动时间的安排与教育教学两不误、活动场地的选择与安全保障两不误、活动运动量的确定与学生的健康状况两不误”。部分学校将学生长跑活动时间划分到各个时段,既保证了学生的运动量,又做到了运动场地的合理利用。

六、总结表彰。为推动冬季长跑活动持续、有效地开展,长跑活动结束后,各学校对活动开展进行认真总结,教育局局对在冬季长跑活动中表现突出的学校进行表彰,取得了良好的效果。通过本次冬季长跑活动被评为一等奖的学校是。

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