中学行政办—工作总结_学校行政办工作总结

2020-02-28 其他工作总结下载本文

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×××中学行政办2014—2015学年

工作总结

×××中学成立一年来，在上级教育主管部门的关心下，在校领导的正确指导下，在各办公室、各部门、教研组、年级组的支持下，认真贯彻落实党的教育方针政策和各级教育工作会议精神，牢固树立习总书记提出的“五个坚持”理念，充分发挥参谋助手、上传下达，统筹协调，沟通内外的中心枢纽作用，较好地完成了公文处理、会议筹备及活动安排、制度完善、信息报送、印章管理、电子政务、校务公开、“党工”两委筹建、评优表模、职称评聘、教师个人业务档案整理等工作任务。现将主要做法总结如下：

一、2014—2015学年主要工作开展情况

（一）制度建设工作

我校2014年6月初经县政府及教育主管部门研究决定开始筹建，2014年9月初正式开始投入使用。作为一所新建学校，新的管理理念、新的教学模式，一切都离不开制度。我校学生大多来源于“原招堤街道办事处初级中学、平乐乡初级中学、栖凤街道办事处第三小学、坡脚乡中心学校”四所学校的学生；教师共121名，除70名经本县考调以外，其余均为原招堤中学撤并到六中教师；学校为全封闭寄宿制学校。基于以上原因，经校行政会议研究，行政办结合具体实际，制定了切实可行的《×××中学教职工管理制度》、《×××中学教师轮流值班制度》、《印章管理制度》，并及时分解落实各办公室人员，要求各办公室人员分工明确，责任具体落实，细化各办公室管理制度。为学校的正常运转打下有力的基础。

（二）常规管理工作

1、及时完善公文处理制度，完成了省、州、县及上级主管部门分配的各项工作任务；

2、安排了元旦、国庆、清明等节假日和寒假、暑假的值班；

3、按计划组织学习了党和国家各类法律法规和方针政策及文件、会议精神，需教师贯彻落实的，并要求与其签订了责任书；

4、完成了县教育各项目标管理责任书的分解和落实，顺利通过了2014年度目标绩效考核，并拟定了各种学校计划和相关总结及汇报材料。

5、认真抓好各项会议和活动的筹备，保证每次会议和活动能高质量高标准的顺利进行，并做好记录；

（三）宣传教育工作

1、保质保量完成县委、县教育局下达的党报党刊征订任务；

2、组织好各种征文及论文评比活动。其中学生参加五好小公民“少年向上真善美伴我行”读书征文共73篇；师生参加“改革奋进、共建小康”征文共17篇；师生参加“书香校园”征文活动参赛作品共5篇；教师参加“全彩课堂”征文共2篇；教师参加2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集作品共42篇；教师“国培计划”征文活动参赛作品共5篇；“理科实验论文”征文活动参赛作品共7篇。

目前已评奖的“书香校园”征文活动，有4人次已获州级优秀奖以上；

3、以信息报送工作为契机，抓好学校大事记工作。拟定《×××中学党政信息报送工作方案》，工作落实到每个办公室，责任到人，实行周报原则，将党政信息、学校活动与撰写学校大事记相结合，达到二者合一的目的；

4、积极做好学校校园文化及各种大型活动宣传服务工作，以安龙新闻、荷都安龙、金州在线、安龙教育等媒体性、网络性、报刊性宣传方式为依托，开展各种宣传合计50余次，为广大社会群众更多了解六中、支持六中埋下伏笔；

5、协助开展“新两基”、教育“9+3”宣传月活动，组织好“义务教育均衡发展”、“全面实现小康社会”等各类活动的开展及各种档案的整理归档；

6、协助教务开展好招生宣传工作，制定各种宣传手册、招生简章，分轮次进入各乡镇小学、村小、教学点进行招生宣传。

（四）普法教育工作

1、组织全体教职工参与了“无纸化学法用法”网络学习，参学参考率达到100%，合格率达100%；

2、协助教务、安全办搞好教学法制渗透及“新安全生产法”网络竞赛与学习工作；

（五）业务档案整理工作

通过县教育局的相关培训，要求每位教职工上交相关个人业务档案，学校建立健全领导小组及办公室，由行政办下设专属档案管理人员开展此项工作。一年来，我校121名专任教师业务档案已基本齐全，档案整理除个别一些因年限已久遗失的材料外，已基本健全，有待7月底教育局领导对此项工作的进一步检查和验收。

（六）校务公开及电子政务工作

1、为实现校务公开，学校设置校务公开栏和政务公开栏专栏在教学楼一楼走廊处，让广大师生及家长及时了解学校相关信息；

2、除此之外，行政办为开展此项工作，明确专职工作人员。学校与移动公司签订“家校通”协议，并录入家长、学生、教师、各办公室人员手机联系方式，建立“×××中学教师交流平台”QQ群。通过“家校通”平台和QQ群，定期公示学生生活费开支、贫困寄宿生补助、营养餐、党政信息、教师考勤、教师业务、会议安排等信息，第一时间做好了校务公开；

3、行政办负责人员，专门加入了各个单位及教育局相关股室的QQ群，第一时间收发相关信息及文件，并第一时间下达任务，按时完成了上级分配的各项任务。涉及到各办公室业务对接的，并要求各办公室专职负责该项工作的人员，加入该对应群。

（七）教师业务发展工作

1、年度考核：

因学校为新建学校，本年年度考核经行政会议通过，各办公室提议，讨论考核方案后，行政办起草，草案已达80%以上老师签字通过。考核分数根据学校各项德、能、勤、绩分数而定，因“优秀”名额占有一定比例，为保障名额分配均匀，达到公正公开的目的，学校尽量将名额分配到各办公室、教研组，由各办公室、教研组推选“优秀”人选；

2、职称评聘：

6月初，接职称申报文件后，学校于6月10日前，成立了专项工作领导小组，并公示相关文件及申报职称相关条件，申报晋级职称教师进行登记。根据上级文件精神，我校申报二级职称的教师2人（即评即聘）、申报一级职称的教师13人（空岗13人）、申报高级职称的教师4人（空岗19人）、9人转评中学二级、3人转评中学一级，无空岗数小于申报数现象。经第一轮硬件审核，因申报一级教师4人达不到相关文件条款的规定，其余27位教师申报材料已于2015年7月10日全部推荐报送安龙县人力资源与社会保障局审核。

（八）其它工作

1、党支部和教育工会的筹建在本学年，行政办还协助参与了×××中学第一届支部委员会和×××中学第一届教育工会委员会成立的筹备工作。其间，承担起草了候选人选举草案、各项会议议程、选举草案、各种选票的设置及会务安排，使得支部委员会和教育工会委员会的成立得以顺利进行；

2、人口计生工作

建立健全了人口和计划生育综合治理工作领导小组，落实责任，明确职责；拟定了×××中学人口和计划生育综合治理工作计划和实施方案；与教育签订了相关责任书；积极组织全体老师学习计划生育知识和相关的法律法规，完成了人口和计生工作各项指标任务。

二、存在问题

在日常管理、宣传通讯、教师个人业务档案、职称评聘等方面虽然做了大量工作，但与学校领导的要求还存在一定的差距，主要体现在一下几个方面：

一是因事务繁忙，在上传下达、综合协调、内外沟通等方面做得不够好；

二是政治学习不够，业务能力有待于提高；

三是与其他老师接触时间不够，对教师的近况与心声不够了解。

三、下一步打算

1、安排并督促好各办公室、部门、教研组、年级组上交工作计划与总结，以及上级交予的各项任务；

2、及时办理好上级各部门交办的工作；