10月习惯养成总结——认真写字_要养成认真书写的习惯

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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一年级1班10月习惯养成总结

——认真写字

开学一周后学生的书写姿势、书写格式并不规范,部分学生没有掌握正确的写字方法和技巧,更需要教师耐心的指导和督促。本月有四个周,通过比赛的方式分四个阶段对学生的写字习惯进行养成,总结如下。

第六周开展主题班会《认真写字——写字姿势我最棒》。让学生了解十月习惯养成内容,了解学习写字姿势及握笔姿势。通过同学互相监督,保持优美的写字姿势。每日写字时间学生能坚持使用正确的姿势进行写字练习。在周五的拼音写字比赛中评选出十二名学生的作品进行张贴,张贴于教室后智慧树处。第七周开展主题班会《认真写字——我写的字儿最好看》。鼓励学生课下向优秀的十二名学生进行学习。在教学过程中提示学生书写动笔方法。每日利用写字时间进行写字练习。在周五的拼音写字比赛中评选出十二名学生的作品进行张贴,张贴于教室窗下。

第八周开展主题班会《认真写字——比比谁的最好看》。鼓励学生继续练习书写占格,使用最优美的写字姿势,写出最好看的字。在周五的拼音写字比赛中评选出十二名学生的作品进行张贴,替换下智慧树处原十二幅作品。第九周开展主题班会《认真写字》。学生本月在比赛的激励下热情高涨,都愿参加比赛,将自己最漂亮的作品张贴给大家看。学生的书写也有了很大的改善。在周五的比赛中,每位学生都交出自己的最满意的作品,邀请其他老师评选后,评选出较好的十几名学生的作品进行替换下教室窗下原十二幅作品。

比赛是一个很好的激励,学生也在这种激励机制下热情高涨,每个孩子都喜欢表扬,一点点的进步,一个小表扬,他们都想得到,本月活动开展的非常顺利,通过几次的评选,评出写字标兵五名:姚凯悦、王子涵、贾浩文、姚凯利、赵鑫源。

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