军校四年总结_军校四年总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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军校四年总结

在过去的四年中,我从一名懵懂的学生转变成一名钢铁军人,在接受了荣誉的光环,羡慕的眼光和人民的信任的同时也接受了汗水的洗礼,纪律的约束和肩上的重任。四年的军校生活虽然暂短却很精彩,我学会了战场上的匍匐前进,铭记了军人的规章制度,掌握了部队的专业技能也懂得了绿色军装下那沉甸甸的分量。我曾幻想过军人的生活,一身戎装驰骋沙场,但当我来到学校时她却打破了我的幻想;那个时候的我不知所措,茫然度日。慢慢地,在军校的磨砺和锻炼下,我懂得了“军人”两字的意义,重新找回了自我,向着目标又发起了冲击。现在我将四年的成长经历总结如下:

一、在思想政治方面

初进军校的我透着一股稚嫩,有一些孩子般的唯唯诺诺,还有些金榜题名的意气风发,对于国家、国防、军队、军人还没有形成具体的认识,自身的政治意识也十分的低。给我映像深刻的是,军校给我的第一课就是“服从”,从这两个字我开始了自己对军人的理解。强化训练期间,我在操场的跑道上洒下了辛苦的汗水,在与家人接通电话的瞬间,我流下了炙热的泪水;我还不能理解为什么军人要艰苦朴素,为什么要雷厉风行,为什么要服从。但当训练结束后,我回望那段日子却觉得收获良多,我懂得责任与荣耀和汗水与泪水的联系,懂得了团结与服从是军人的武器和天职。作为一名军校学员政治素质是必备的,我开始以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,自觉践行当代革命军人核心价值观。发挥自身的创新思想,在学院规划的“立德明志、立学增智、立身强能、立业建功”四年生长教育下,一步一个脚印,强化自己的政治意识。

如今我已熟知了党和国家的方针、政策和基本路线,了解我们党的发展史和我军的发展史等基本知识。

二、在工作学习方面

在学习上,我发挥自己学习能力较强的优势,在大一大二期间努力学习基础文化知识。以强项英语为中心,将学习兴趣辐射到其他的科目,运用目标激励法、自我暗示法和培养兴趣等方法,上课听讲为主自主学习为辅,在学习上取得了不错的成绩。顺利通过了四、六级英语考试和二级计算机考试。大三大四期间,主要以专业课程为主,这是以后我在部队的立身之本。我以更加饱满的热情投入其中,熟悉各项专业知识和参数,掌握各种专业技能,锻炼自己的动手实践能力。在大三学年中获得了“优秀学员”的荣誉。

在工作上,我曾担任过学员队的副班长、班长、副连长等职务。任职期间我恪尽职守,做好本职工作,团结上下级同志,抓住工作的重心和中心,锻炼了自己的做人做事和协调能力等综合素质。刚担任骨干时,还不清楚自己工作的方向,只能凭着感觉去做,不可避免地会犯很多的错误;经过队领导的教育指导和与同志们的经验交流,我总结了工作中的许多细节,总结出了做事看细节、做人看气度和先分析问题、后定计划再着手解决等工作方法和经验。

三、在身体素质方面

在身体素质方面,我坚持参加各项体能训练,发扬掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的军人作风,以我队“不抛弃,不放弃”的口号为思想,有第一就争、见红旗就扛。大一时十项全能中,我有四、五项都不及格,特别是五公里长跑是我的弱项。经过日复一日的苦练,和汗水的洗礼,如今我已经达到了十项全能的标准。

四、在军人意识方面

作为一名军人,服从是天职,纪律是碰不得的高压线。我是一名从地方中学考上来的学生,没有部队当兵的经历,在作风纪律上是我最需要加强的方面,队领导也多次点出我的作风纪律问题和各种细节问题。在四年的时间中,我可以用小错不断,大错不犯来形容自己的作风纪律。虽然我自己也在不断地暗示自己要注意细节,注意自身行为,但是头脑里始终是缺一根弦似的,时间一长又会放松对自己的要求。我希望自己在接下来的军营生涯中,强化自身的纪律观念和军人意识,真正做到一个中国钢铁军人的标准。

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