班级工作总结_年度班级工作总结
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班级工作总结
开学到现在的3个月内，我班的工作取得了不错的成绩，为全班同学创造了一个良好的学习、生活环境。现将班级工作情况总结如下。
（1）制订详细的班级工作计划，努力营建良好的学习、文化氛围。
开学伊始我们就召开了以班级工作计划为主题的班会，通过全班同学的提议、讨论，制订了本学期的班级工作计划，确定班级工作的目标。
本学期班级的主要工作任务是提高班级全体学生的成绩；积极响应、参加学校组织各项文体活动，力争取得好名次；鼓励同学们积极参加有意义的课外活动，为他们的全面健康发展创造条件。
为了使学生能在一个竞争、有序、良好的学习氛围下全面发展，营造良好、浓厚的班级学习氛围。全班同学积极献策、讨论，制订了详细的班级互帮互助活动策划书，鼓励学习优秀的学生帮助、辅导后进生，鼓励体育成绩优异的同学带动体质不好的学生积极锻炼身体，全面协调学生的整体发展。并开展良性竞争，比较谁的进步大，给予表现突出者一定的奖励，调动了同学们的积极性、主动性。
（2）多方面关心学生，使其健康成长。
现代社会是竞争异常激烈的信息社会，我们需要培养的是心理素质好、知识面宽广深、身体素质良好的全面型人才，不能单纯抓学习管理，要在生活的各个方面给予同学们更多的关心、照顾。
积极与学生进行沟通，了解学生的实际想法，了解他们对未来的设计，和学生建立良师益友的关系，使同学们在遇到困难时，会第一个想到寻求教师的帮助，而不是束手无策，采取不当的手段解决问题。积极与科任教师进行沟通，掌握班级学生的心理状态，掌握了一些关于学生心理的常识，便于与学生进行沟通。鼓励同学们多方面发展，支持有益的爱好，努力为同学们发挥想象力和创造力制造条件。
（3）与各科任教教师联手，全面提高班级的整体成绩。
尽管学习成绩不能说明一切问题，但学生的天职是学习，学习管理是日常教学管理中最重要的一环。积极联系各科任教师，了解各科目的教学进度、教学难点、重点知识点等。根据学生成绩反映出来的具体情况，积极与各科教师进行探讨，努力寻找解决问题的方法，全面提高了班级的学习成绩。
综上所述，在日常的班级管理中，我坚持以学生为本的原则，采用科学的手段进行管理，取得了一定的效果，有不当之处请批评指证。
八年级2班班主任：蓝图
二零一三年一月
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