继续教育工作总结_专业继续教育工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2014年度继续教育工作总结

——黄家友

在高雄从教也是第六个年头,身感知识不够用,而在信息日新月异的今天,作为教师,深感知识的匮乏。转瞬间,本年度又要结束了,一年以来,我们高雄小学以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及中小学教师素质提升有关精神为依据,有计划地开展教师培训。通过组织教师学习,使我们教师牢固树立了现代教育思想,了解了教育改革与发展的动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将个人本年度继续教育学习工作总结如下:

二级培训学习情况:

(1)3月由我担任培训遵义县教科局在县八中开展的《中小学教师技能培训会(书法)》

(2)3月由许万友老师担任培训遵义县教科局组织的2014年《小学语文骨干教师培训》

(3)4月由向发才老师组织的《小学数学骨干教师二级培训》

(4)4月由赵仕洋老师组织的《中小学班主任二级培训》

(5)9月由王梅老师组织的《小学语文骨干教师培训》

(6)10月由周德敏老师组织的《小学数学骨干教师培训》

“四新一德”学习情况:

(1)5月12日、19日向发才老师组织学习了新理念知识;5月13日、20日赵仕洋老师组织学习了新技能知识;5月14日、21日李太贵老师组织学习了新知识;5月15日、6月10日由我组织学习了新方法知识;5月16日、6月11日吴流念老师组织学习了新师德知识。(共10学时)

(2)9月根据学校继续教育工作安排,高雄小学又一次迎来了“一德四新”培训。李太贵、吴流念、赵仕洋等老师组织全体老师学习“一德四新”知识。(共40学时)

班主任学习情况:

10月份学习了由李太贵老师主持的班主任培训,共15课时。

无疑,学习是我教师之精神食粮,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力,争取为高雄小学的教育教学取得更大的进步奉献力量。孩子们学得开心,我们方才睡得踏实,为教育事业不懈努力。

2014年12月

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