心理学总结_心理学总结版

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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教育心理学总结

陈晨数学2班40805080

这学期开设的教育心理学课程,我想对大家以后的实习和就业都会有很大的帮助的,因为教育心理学研究的就是教育过程中学生心理的变化和规律。在这学期的学习过程中,我们了解了很多关于专业心理学方面的内容,但是不仅仅只有这方面的收获,包括衣老师在讲课过程中,给我们讲述的有趣的实例还有老师自己的见闻和经历都给了我很大的启发。

现在大多数中学生的心理健康都有问题不是品德素质的问题。而我们各中小学都没有心理保健医生,甚至连偶尔的心理咨询都没有,可以说中学生心理健康教育还是空白。现实生活中的中学生,有的父母离异,失去温暖幸福的家,徘徊流落在街头,孤独无依;有的因与同学发生误会无处诉说,郁郁寡欢;有的因与老师关系不融洽,无所适从;有的因学习成绩一直居班级末而苦恼不堪;还有的同学因某事离家出走;甚至有的同学厌学、逃学……多种现象,造成近年学生流失越来越多的原因,而这些病症的根源在于学生心理素质不健康。而健康与否,又直接影响着学生教育成功与否。因此,在教学过程中,教育者掌握一定的心理学知识,我认为是必不可少的。这学期学习了很多理论知识,包括行为主义的学习理论,认知主义的学习理论等。也将学习本身当作一个学习的内容,讲述了学习的分类:表征学习,概念学习,命题学习,发现学习,以及不同类别的学习运用于不同的知识和采用不同的方式。接着又对学习的流程进行分析,以及学习的动机等。书中也有很多案例,都进行了详细的分析。我觉得学习这门课对大家以后的教学会有很大的帮助,大家在做教学设计时就可以根据自己掌握的这些心理方面的知识来更好的完善教学工作。

老师在学习的过程中,给我们布置了一个以话剧的形式让大家去学习课程的内容,这是一种很新颖的学习方式,说实话,刚开始我也不是很愿意,在同学们当中也听到了很多怨言,可是其实在这个话剧结束之后,我想大家的心理都已经有了很大的变化。在这个过程中,大家为了有一个更好的话剧表演形式,每个人都仔细研读了课本,而且还经常在一起讨论课本的内容,这本身对大家来说就是一个学习上的提高,其次毕竟大三了,大家在一起上的时间就变得很少了,而这种能把大家聚在一起齐心协力的完成一件事的机会更是少之又少,我们收获了友谊,我们也体会到了团体合作。

还有老师在讲课过程中也经常以自己的实际经历来鼓舞我们,启发我们,我觉得很有吸引力,因为这让我们觉得更贴近于生活,而不是像书中单纯的讲的那样对我们来说像神话一样遥远。老师的个人奋斗经历同时也鼓舞着我,给我力量。读免费师范的很多同学家境都不是很好,在这个金钱至上的社会,心灵上的鼓舞和力量也能让我们对未来多点希望。真的很高兴这学期能和老师一起学习这门重要的教育心理学课程,也很喜欢老师的授课方式,从中学到的知识和受到的启发我觉得会帮我在以后的人生路上走的更好。

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