争优创先总结_创先争优活动总结

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争先创优个人工作总结

创先争优活动是继学习实践活动后，党中央提出的又一项重大活动，是对党内集中教育和党的建设经常性工作的有机衔接。中央对这次活动赋予了更加丰富的内涵，强调它是抓好学习实践活动整改落实、推动事业发展、促进单位和谐、加强基层党组织建设、进一步调动和激发广大党员积极性与创造性的迫切需要，是对学习实践活动的拓展和深化，是推进科学跨越的强大动力。

开展创先争优活动是全面推进学习型党组织建设的重要推动力，通过把创先争优活动与学习型党组织建设结合起来，丰富和完善建设学习党组织的有效形式和工作抓手，把重视学习、勤于学习、善于学习落到实处。争先创优活动开展以来，我从思想上有了深刻的认识，决心做一名思想先进，行动先进，成绩先进这样的人民教师。

第一，政治理论上坚定信念。在新的历史条件下共产党员保持先进性，要体现时代的要求。我要深刻认识和牢牢把握“三个代表”要求，并用以指导自己的思想和行动，这样才能使自己真正成为一个合格的党员。因此，争先创优最根本的就是坚持“三个代表”，实践“三个代表”。创先争优是党员的政治责任。党员区别于群众的重要表现就是当先锋、作表率，时时、事事、处处发挥模范带头作用，这是党章的要求，是党员的义务。创先争优是党员的历史责任，党代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的发展方向、代表最广大人民的根本利益，这需要每名党员围绕这三项长期历史任务，以科学发展观为指导，勇立潮头，永不满足，奋发进取，时刻争做先进生产力的推动者、先进文化的倡导者、为民谋利的实践者。第二、思想道德上加强自我修养。坚持学习党的方针政策和理论，加强自身的思想品德修养。认真学习党章，明白党的性质和宗旨；用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己，切实解决好自己的世界观、人生观、价值观问题，分辨真善美和假恶丑。克服个人主义，树立无私奉献的精神，做到自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置，牢固树立群众观念，克己奉公，关心和维护群众的利益，努力实践全心全意为人民服务的宗旨；克服享乐主义，树立艰苦奋斗的精神；树立高度负责的精神，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和共产党人的党性原则，树立对组织、对他人、对个人高度负责态度，在办公室和学校的各项工作中任劳任怨，起到模范带头作用，使自己真正成为一个品德高尚的人；对待学生，要严格要求，杜绝体罚和变相体罚学生，要如春风化雨滋润学生的心灵，用自己的一言一行感染学生、打动学生，做学生们的良师益友，成为一名优秀的师德标兵。

第三，教学成绩不断提高。作为一名党员，要不断的学习先进教师的教学经验和新的教育教学理论，不断地充实和完善自己，提高自己的教育教学水平。因此，在教育教学中，要认真做好本职工作、始终要具有强烈的事业心、责任感，爱岗敬业，开拓创新，勇于奉献，努力使各项工作登上新台阶。要有创新意识。当今时代，科学技术飞速发展，信息千变万化，社会发展日新月异，人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。要解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，在教学中抓好课堂教学，向45分钟要质量、要效率，精心备好每一节课，充分调动学生的学习主动性和积极性，使自己成为一名优秀的教师。总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实。