工作总结学区_学区年工作总结
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一学期,在市教育局及镇党委、政府的正确领导、高度重视和社会各界的关心、支持下,全学区教育工作者紧紧围绕市基础教育工作会议精神,按照市教育局发展、管理、改革的工作思路,开拓创新,大胆实践,形成了新的工作特色,取得了显著成效。
一、以提高教师素质为核心,切实加强教师队伍建设。
一师德建设放在首位。
为进一步加强师德建设,提高教师职业道德素质。学区及各校利用政治学习积极组织教师认真学习了江总书记《关于教育问题的谈话》、《中小学教师职业道德规范》及《公民道德建设实施纲要》;在教师中广泛开展了“三个代表”重要思想的学习,结合党性党风党纪教育月活动,组织全体党员学习优秀共产党员陈欠水的先进事迹并撰写心得体会,使广大教师增强了责任感和使命感;组织全体在教师中开展“扶贫济困送温暖”及“人人献爱心救助大行动”活动,全区教师共捐衣物件及捐款万元,充分体现了教师的精神境界。积极组织教师参加无偿献血活动,月份,我学区又有人参加无偿献血,累计共有多人次参加无偿献血,其中小学教师伍秀气荣获南“无偿献血”先进个人。
(二)重视发挥骨干教师的职能作用及培养青年教师工作。首先充分发挥省骨干教师的示范带头作用,月份成功中心老师为沿海片四个学区进行教学观摩,同时作了《把生命根植于课堂教学中》的讲座;其次重视培养青年教师,对青年教师在业务上指导、帮助,平时给青年教师压担子,鼓励青年教师学理论、学业务,青年教师成长迅速,展露才华,在各项竞赛中取得了好成绩。参加市优质课评选荣获三等奖、参加镇《颂英雄爱石井》演讲比赛囊括前四名、参加声乐竞赛荣获三等奖、参加心理健康论文评选获三等奖。
三加强教师继续教育。
首先加强对教师进行普通话、计算机的培训和测试。本学期共有名教师参加信息技术培训。近人参加普通话培训,有多名教师通。,拥护党的基本路线,热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表;结合行风评议活动,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对学校教师职业道德状况进行监督和评议,建立有效的教师职业道德监督机制。三是举行以“贯彻《纲要》,从我做起”为主题的征文演讲比赛,并到基层校进行巡回演讲。四是提高学校德育工作的针对性和实效性。学校根据不同学龄段的实际情况,遵循由浅入深、循序渐进的原则,把开展思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境教育、国情教育、民族团结教育、心理健康教育作为学校德育工作的重点。学校通过生动活泼的校内外教育教学活动,重点进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会生活常识教育和文明行为习惯的养成教育。五是加强时事政策教育。利用晨会、班会、队会或活动课时间,对学生进行国情教育、时事政策教育和相关专题教育。六是学科教学坚持教书育人。学校相关学科有机渗透德育内容,在学科教研中要研究相关教材的德育内容及其渗透方法,将德育渗透作为评价教师学科教学效果的重要内容;各部门紧密配合,充分体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的特点。七是利用清明节组织学生到郑成功陵墓和烈士墓进行祭扫,同时还组织师生进行网上祭英烈活动。八是加强校园文化建设和社会道德实践教育。学校把“社会公德、职业道德、家庭美德”是教育活动与校园文化建设紧密联系起来,引导学生参与社会、道德实践活动。根据青少年学生身心发展特点,大力开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动,形成健康高雅、生动活泼、各具特色的校园文化氛围。
③开展纪念郑成功收复台湾周年系列活动。为隆重纪念郑成功收复台湾的伟大盛举,缅怀英雄业绩,进一步弘扬郑成功的爱国主义精神,组织开展了《教工之家》文艺汇演、配合镇开展《雄风颂》文艺演出及《缅怀英雄爱我长城》军地联欢会、组织参加郑成功业绩报告会。同时还发挥团队组织的优势,开展主题教育。在团队组织中,我们坚持开展“雏鹰行动”、“手拉手互助活动”、“科技创新活动”、“学雷锋为人民服务周活动”。通过开展各项主题教育,培养学生热爱祖国、热爱集体、关心他人的良好品德,锻炼学生的自理、自立、自律、自护、自强的“五自”能力,让学生在参与活动中产生强烈的情感体验,在体验中学会明辨是非,提高认识,促进道德观念的内化。
④加强心理健康教育,培养学生健全人格。
我学区从年开始就以成功中心为试点开展心理健康教育的课题研究,各校认真贯彻国家教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,按照要求成立了心理健康教育领导小组,本着“先起步,后完善”的原则,从转变教师的观念和加强队伍培训着手,开展了有益的探索和实践。为了进一步加强全学区心理健康教育工作,我们采取了以点带面,分层推进的办法,以心理健康教育实验学校为研究基地,广泛推广研究成果和成功经验,本学期在成功中心小学举办观摩研讨会。在点校的带动下,厚德中心、菊江中心、三乡小学、和美小学、古山小学、老港小学等校也行动起来,针对本校的实际确立课题,加强教师的培训,使教师们掌握必要的专业知识和方法,在实践中探索提高。同时我们还积极组织各试点校到进修学校培训学习。
⑤加强校园治安工作。学校积极开展法制教育,增强学生法制安全意识;加强交通规则教育及防溺水、防火、防电等教育;签定学生、学生家长、班主任、校长安全责任状,举行交通安全、消防安全、自我保护、预防未成年犯罪法等多场讲座和图片展览。学区结合安全教育月活动组织对各校进行一次安全大检查。印发告家长书及与家长签定安全责任状,进一步加强了学校的安全工作。通过对学生进行内容丰富、形式多样的安全法制教育,强化了学校创安工作,优化了学校的育人环境。
⒉积极开展课程改革试验。
课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。本学期来,我们积极做好基础教育课程改革实验的准备工作。一是健全课改的运行机制,成立了以校长为组长的课改实验领导小组,制定了《石井学区基础教育课程改革与实验方案》。二是做好理论准备,组织全体教师认真学习《南安市关于基础教育改革与发展的决定》、《南安市基础教育改革实验方案》和《南安市建设教育强镇实施意见》,同时利用两次双休日组织全体教师分别在成功中心、厚德中心、下房中心进行基础教育课程改革通识培训和学习上级有关课改文件,并对缺席者再次进行培训,切实转变教育观念,增强课程意识,明确课程改革的意义、目标、途径和方法。三是积极组织各校校长到泉州、南安参加基础教育课程改革实验工作会议,同时选派部分教师参加省、市基础教育新课程学科培训。四是及时制定了石井学区础教育新课程师资培训计划。并加大课改宣传力度,为课程改革实验营造良好氛围。
加强教育教学科学研究。
随着课堂实施素质教育工作不断深入,教科研意识在我们头脑中越来越强烈,走科研兴校、科研兴教之路,以大兴教科研之风把我学区素质教育工作实践引向深入,引向更高层次,成为我学区教育工作者的共识。一学期来,我学区教科研工作的主要做法是:一是调整研究方向,把教科研的重心放到课堂教学的研究,研究教法、学法和教学模式的改革。二是研究课堂教学的现实,对课堂教学中已取得的经验,进行论证、评估、推广。三是开展教研系列活动,三月份分别在奎霞、院前举行新基础教育研讨课;四月份在成功中心小学开展“心理健康教育”研讨;四月中旬在厚德中心开展围绕“指导—自主学习”的省示范小学开放周活动;五月份学区举行了数学课堂教学评优活动;五月底成功中心小学为基层小学提供“新基础教育理论”研究专题讲座及教学观摩。
⒋严格教学管理,规范教学行为。严格执行国家和省的课程计划,开足开齐规定课程。学区加强对课程计划的管理,加大对学校的课程计划、学生在校活动时间、学习辅导资料的购买等方面进行严格的监控,以切实减轻学生过重的课业负担。严肃学籍管理,进一步规范转学手续,遏制义务教育段学生的择校现象。同时,加强教学过程的管理与教学质量的监控。制定了《石井学区教师工作情况良化评估方案》,使我区学校的教育教学水平得到整体的提高。
三、师生齐心协力,教育教学硕果累累。