职业生涯规划总结_职业生涯规划工作总结
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《职业生涯规划》教学工作总结
刘为民
本学期,我担任2012级计算机及应用专业1201、1202班的《职业生涯规划》科任。半学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究职业生涯规划课教学理论,认真备课和教学,积极参加德育课活动,向其他教师学习,吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“中职生思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养具有良好素质的中职生,从现实身心健康,学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次谈话,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳、技全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的职业理想。
由于我对新教材还生疏,一边教学一边研究学习,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料,力争提高每节课的效果。除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还开展一些实践活动,演讲活动,用这些方法来提高课堂教学质量。由于教学设备的局限,教室里未安装多媒体教学设备,如:投影、幻灯、漫画、录音等,教学还是有一定难度的,只能通过一些活动来培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,从而达到提高课堂教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好教学计划、课时计划、复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,内容较多,时间比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材不太熟悉,教学有一定的难度,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
2012、12
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