推普活动总结_学校推普活动总结
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郑州市第 ** 中学
第 15 届推广普通话宣传周活动方案
今年九月份是第 15 届全国推广普通话宣传周(以下简称推普 周),根据二七区教育局关于在全区开展第 15 届全国推广普通话宣传
周活动的通知及郑州市教育局《关于开展第 15 届全国推广普通话宣
传周活动的通知》精神,结合我校的实际,为切实有效地开展好我校 的推普周活动,特拟定本方案。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活 为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生 树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间: 2012 年 9 月 14 日至 20 日
三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛
围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为 构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划 安排、监督实施、检查评估。
组
长:贾德奎
副组长:贾遂敏
郭宏伟
贾新来
组
员:耿小会
汪伟
王伟超
王书明
陈畅
(二)宣传动员,营造氛围
1、大力宣传,营造氛围
(1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时 间(9 月 14 日—— 9 月 20 日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣 传标语等,进行积极有效的舆论宣传。
(2)周一(9 月 17 日)利用升旗仪式进行
“推广普通话,增
强中华民族凝聚力”的专题国旗下讲话。
2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校团员的作用,推普周期间加大对全校师生说
普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价 教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选
优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必
须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教 师课堂工作情况考核表”中。
3、活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生 发出倡议。
(2)一个主题班会。
周二(9 月 18 日)召开一次“推广普通话,校园盛开文明花” 主题班会。
(3)一次主题黑板报评比。
以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出 一期黑板报,进行集中评比。
(同时可结合国庆节,把“爱国主义教 育”结合在内,月 18 日为评比时间)
(4)一次面向社区的社会用字调查。
组织部分团员进行一次对校园、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,同时还包括对校 园内不正确的读音、不规范的语言等的调查。
推广普通话,人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
郑州市第 ** 中学校
2012 年 9 月 5 日
郑州市第 ** 中学
第 15 届推广普通话宣传周活动
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周 中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为全面建设学校服 务的宗旨,在本届推普周宣传口号
“大力推广和规范使用国家通用语
言文字”的指引下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每 一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情 地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的 氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添
砖加瓦并取得了良好的效果。
我校在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任
和全校教师为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积
极主动地投入到推普周中,具体如下:
一、认真学习,明确意义。
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工
作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为 其中一项重要学习内容,要求教师自学
《中华人民共和国国家通用语 言文字法》
。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字 规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作 整体水平。
二、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出
校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,由九五班学生
进行了“讲好普通话,做好中国人”为主题的国旗下演讲,倡议全校 师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
三、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。
每个班级办一期以 “推广普通话”为主题的黑板报,在学校公共 橱窗中粘贴了宣传海报和相关的普通话宣传知识; 在校园内最醒目的位置挂上了宣传标语„„整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到
了很好的宣传教育熏染的效果。
课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通
话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家 长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。
另外,学校团委还组织七七班、七八班等四个班级到社区中调查 普通话及简体字的规范使用情况。
一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯
燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字 的意识。
在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进 行中,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个
星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
四、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参
与是密不可分的。
任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个 环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到 了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发
动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
郑州市第 ** 中学
2012 年 9 月 24 日