云南工作总结_云南旅游市场工作总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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上海1kg2012年“五星计划—快乐行动”第三站云南仙源小学“乐阅”项目公益旅行工作总结

2012年上海1kg发起的【快“乐”行动】,旨在“分享知识、传递快乐”,是针对中国乡村小学师资、课外图书、体育设施缺乏而开展的长期项目,我们分别针对三年内不撤销、学生人数不超过100人的非中心小学村小设计了【乐享】多媒体教室、【乐阅】图书角、【乐动】体育角三个可复制的标准化项目产品,并通过与学校签订两年每周一课等协议保证项目产品的充分使用,同时,我们通过每个学期一次的上海1kg公益旅行,与学校保持长期的互动以及项目产品的有效运营。

2012年8月11日-12日,上海1kg第三站【乐阅】公益旅行在云南丽江仙源小学成功开展。仙源小学校舍建筑面积约900平方米,仅三位正式编制老师(包括校长在内,教授语文、数学、思品、科学、英语),不开设音乐、美术等课。仙源小学洪老师在该校已工作了一辈子,还有两年退休,他说这么多年来,没有老师肯到仙源村稳定的教书,新老师派来了也呆不住,很快就想办法调走。该校教学水平长期很低。仙源小学在校学生49人。该校招生机制不规范,两年招收一届。所以一个年级里孩子们年龄参差不齐。小学基础的薄弱,导致孩子们入初中后跟不上学习进度,是该村大部分孩子在初中辍学的重要原因之一。教师匮乏带来仙源小学的课程不能德智体艺全面覆盖,学生体育运动资源、课外阅读资源一穷二白,目之所及,学校里除了课桌椅和课本,其他什么都没有。

由于旅途的遥远学校的贫困等众多原因,早在活动出行前半个月,我们就开始了准备工作。首先,必须知道我们此次活动是“干什么”。项目计划书的编写使整个项目的实施内容充分展现在我们面前。【乐阅】图书角不仅仅是为乡小送去物资送去爱心,更是送去了一套方案一份责任。授之以鱼不如授之以渔,通过构建图书角、安排阅读课以及老师的课堂记录和定期向1kg的反馈,我们可以长期了解到学校学生的动态,从而更有效地对贫困地区孩子们进行帮助。

知道了“干什么”,我们当然得了解“怎么干”。此次活动成行12人,分为后勤组、项目组、宣传组三组。后勤组成员负责物资接收、图书柜组装等事项;项目组成员负责与学生之间互动、向校方设置课程等活动;宣传组负责微博互动、月拍照记录等。

第一天,三批人马(分别由上海、云南、深圳出发)于8月11日中午点在丽江集合。4小时的车程中,车程我们不仅感受到了云南山间别样美景,还深深体会到了盘山公路的颠簸。到达仙源小学后,每个人都长舒一口气。由于物流公司的失职,原本应该到货的200册图书推迟到第二日才能到达,于是我们将原计划稍作改动,第一天下午以安装书柜和与校领导进行交接仪式、商讨课程安排为主。

学校老师们非常热情,详细为我们介绍学校的情况,认真听项目管理员为学校设置的课程安排。随后,队员们分批前往村民家中家访。第一天的活动非常顺利。当晚,我们还参与了村民的婚礼,看到了彝族人民庆祝火把节,享受了云南别样的民族风情,并在村民家中过夜。

第二天一早,正当我们准备着与孩子们互动活动的时候,孩子们陆陆续续来到了学校。一张张笑脸诉说着内心的喜悦,一来到学校就对我们特意准备的气球特别感兴趣,玩得不亦乐乎。互动环节中,孩子们认真听课,开心游戏,和我们的项目组队员们打下了深厚的感情。看得出来,孩子们对于这样的课堂充满了热爱。

时间过得飞快,不久便到了依依不舍的时刻了。孩子们跟在我们周围,拿着气球,不舍我们离去。看着孩子们的脸庞,我感触良多。第一,这次活动对于我们城市人来说是一次很好的锻炼机会。长期浸泡在城市高速公路和霓虹灯中,大多数人对生活已经麻木了,只想追求更加富裕的生活,不知道感受生活本身的乐趣。殊不知,有许许多多人生活在贫困中。这次来到大源村,切切实实地看到了什么是贫困。可是那里人们都很快乐,容易满足。切记,生活给予我们的不仅仅是物质的满足,更多是精神的享受。

第二,对于我们大家,以学生和工作者的身份,这次前来参加公益活动,更真切的感受到了贫困地区的穷苦,某位老师的衣服甚至有许多破洞,学生大多不穿袜子,少数孩子的袜子也是脏破不堪。这次活动,虽然是为孩子们献爱心,为他们提供受教育的机会,其实也是为我们自己上了一课。想想许多人还穿着破衣,孩子甚至没袜子穿,你还会铺张浪费吗?

第三,对于教育。也许这是我们所无法左右的。贫困地区的教育亟待加强,不仅是文化教育,更多是素质教育。然而,这次公益活动的经历让我感受到,贫困地区的教育和城市相比,相差实在太多!在与孩子们互动时,就有孩子说:“你们上的课真有趣!”他们从没与感受过类似的课堂。要想改变现状,必须从教育抓起。在源头村的两天,不仅让我感受到孩子们渴望学习,更加让我感受到村民需要接受教育。素质教育方面,村民对待受教育的觉悟不够高。2011年前来源头村进行多背1kg无止桥计划的志愿者们曾向村民们普及旱厕的消毒及保养,但一年下来,完全没有改观。说明村民并没意识到其重要性。他们对于卫生保健之类毫无概念。因此,就需要加强他们的素质教育。这不是一朝一夕就能做成的事情。

第四,同样是非常重要的一点。这一次志愿活动,大大加强了大家的团队意识。一个好汉三个帮,光靠一个人,打不了天下。当代中国,非常缺乏团队意识,但是,当代社会,最重要的就是团队意识。如果没有这次的团队,每一个细小的环节都会出错。团队意识就如同润滑油一般,每个人的力量汇聚在团体中,发挥出1+1>2的超效作用。在接收物资方面,后勤组成员认真负责,才能保证书柜安全准时送达;伙食住宿方面,项目管理员不时与当地村支书联系,使得项目按时开展;活动进行的时候,后勤组安装书柜,项目组与孩子互动、宣传组记录着活动的点点滴滴,大家各司其职分工明确,才能使此次活动如此顺利圆满地完成。感谢大家!

爱自然,更爱孩子,让我们背包旅行,传递爱心!

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