奉新五小电教工作总结_五小科研工作总结新稿

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奉新五小2011-2012学年度上学期电教工作总结

时光飞逝，转眼间一学期的时间已经过去，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本期电教工作总结如下：

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以服务学校教学为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校教师应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的飞越。

二、坚持开展了以下工作: 1.成立领导小组，强化过程管理。

学校成立了电教工作领导组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和学校信息化建设的顺利进行。

2.校领导更新观念、与时俱进，舍得花大力气投资电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。

本学期，我校校委主要领导为了给学校创造一个崭新的局面，为了保证我们赢在起跑线上，校主要领导忙前跑后，跟各级相关领导广泛联系沟

通。为学校电教设备装备现代化赢得了局领导的关怀和帮助。这学期县装备站为我校配备了一台HP激光打印机，6台台式机（方正文祥E520）和若干教学光碟。不仅如此，我校还自筹资金装备了6台台式机，4个笔记本和48台上网本，2台喷墨打印机，1台印刷一体机，装备了11套多媒体教室，一套广播系统，班班通互联网等多媒体设备，让一、二年级都用上了多媒体教学。为小学电教信息化建设提高坚强的后盾。

3.明确责任，提高管理水平。

学校为了管理好电教器材，制定了《电教器材管理使用制度》、《多媒体教室管理使用制度》、《笔记本上网本管理使用制度》《电教室管理人员工作职责》、《广播室管理制度和操作规程》等制度，提高了设备的使用效率和规范的管理。

4.加大培训力度。

本学期，我校为适应信息化整合的步伐，利用课外时间我校电教人员对所有教师多次进行培训，特别是我们学校主要领导主动担任相关培训工作。经过培训绝大多数教师能自如的操作电脑，并利用先进资源进行教学，提升了教师的现代化素质。

5.做好电教设备的“教、管、用”工作

随着学校各功能教室的电教设备基本配备好，我们把工作首要的任务放在做好管理及使用登记工作。

“教”学期初就对全体老师对各项仪器的使用操作进行岗前培训，保证每个老师会用、能用、善用各种设备，对小故障能自己排除。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行

定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学硬件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

6.做好各项报表收集、统计、上报工作，认真完成教育资源网的上传下载和局各科室的网络培训任务，提高老师使用网络资源的自觉性。这学期，我们校老师仅仅在江西基础教育信息网上12月份就完成上传任务232条，下载371条，平均每人10条之多。

7.配合学校教学，帮助制作老师参赛课件。

我校发扬协作精神，合理分工，当遇到老师要承担公开课和使用媒体教学时都是互相帮助，集体交流。从团体的角度出发，去做好相关工作，电教装备处为老师教育现代化提供技术支持。无论是在我校老师熊琛去参加省“赣教杯”信息技术比赛，梁方旭老师参加宜春市体育老师综合能力比赛，还是我校肖萍、邹文艳、帅英菊、张云凤四位参加县青年教师优质课竞赛都体现了这一点。

8.收集整理各科总结，清点核查各媒体设备，做好学期结束工作。9.积极开展课题研究。

本学期，我校组织申报了两个国家级课题，分别是黎本清负责的《多媒体技术在低年级看图写话中的应用研究》和卓建新负责的《利用多媒体技术进行小学数学低年级学生自主学习方式的研究》，两个课题已经申报立项，正在进行研究中。

一分耕耘，一分收获，在我们的奋斗中也开始结出幸福的果子：熊琛

老师在井冈山参加全省信息技术赛课获得省二等奖，梁方旭老师体育参赛课件获宜春市一等奖。

三.下学期工作愿景：

1.通过使用微机、展台、投影机和上网本等电教器材，使中青年教师掌握一手熟练的电教器材操作技能，更好地为教学服务。

2.加强多媒体室、电教器材等管理工作，提高电教器材设备的使用率和完好率。

3.重视小学信息技术课程，认真辅导，利用电脑提高学生学习兴趣，拓展学生知识视野，开辟更多学习途径，为学生成长加油。4.担任信息技术课的教师必须按要求上好每一节信息技术课。5.做好没有拿到等级证书的老师报名和考前辅导工作。

6.搞好各年级老师的电子备课，提高各部门公共邮箱利用度，提高学校无纸化办公进程。

7.继续利用好奉新五小QQ群进行教学交流，完善管理好奉新五小文明网博客、163网盘和各部门邮箱，着手建设奉新五小校园网。着手装备一个微机室，争取让每个学生上信息技术课时都有机会亲手操作。

电教工作在我校开展实施虽然取得不少成绩，但还存在明显不足。部分教师年纪大，计算机水平提高幅度不大，难以运用。先进教育资源运用率不高，各年级各班级教学资源共享程度亟待夯实。今后，我们要多做工作，并努力实践教育现代化建设，将五小打造成一流的教育现代化学校。

奉新五小电教装备处

2012.1.6