张卓达同学暑假英语辅导情况总结_学生暑假情况总结
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张卓达同学暑假英语辅导情况总结
通过暑假一个多月的学习,在与张卓达的相处于共同学习中,可以看出卓达是一个性格比较内向、平时不善于表达的学生。在上课的过程中,卓达有时易走神,对学习兴趣方面不易提起浓厚的兴趣。
张卓达同学对英语知识的掌握情况
在英语的学习中,我发现卓达对英语的基础语法点掌握的不够透彻与明晰,在单词与常用词组的记忆中,学生的积极性不足。
学习建议
英语的学习是一个扩充的学习,是平时点滴积累的过程。缺少记忆这一环,会对英语水平的提高产生巨大的阻力。学生性格较慢,自己解决问题的能力有点欠缺。积累本身是一件枯燥的事,但却是一个重要的过程,可以通过各种方法进行有效的记忆,减轻记忆负担,可归结起来方法只是辅导,要想有显著的提高,还要从根本上改变学习习惯与学习态度。
教学总结
这段时间的学习,首先从七年级进行了一轮的复习。从各个常考知识点到文章进行了一一总结与讲解。学生课堂掌握情况不错,但是课下努力不够。教学计划
慢慢改变学生的学习习惯是重点。首先养成学生对英语学习的兴趣,在初三开课前,先进行一轮基础的学习,随后跟随学校的教学进度完成九年级知识的学习掌握。根据学生的实际掌握情况进行下一步的教学内容。
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