知行中国培训反思总结_新教师培训反思总结
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学习，生命中激动人心的号角！
广东省佛山市南海区罗村街边小学 徐秀勤
2010年教师代表大会上，我终于光荣地站在领奖台上，郑重其事地从领导手中接过“街道骨干班主任”的聘任书。此时此刻，回想起这些年月的辛劳，学习与实践同行，工作与思索共进的点点滴滴，我的心潮起伏，五味杂陈。
感谢学习给了我力量，感谢精神的滋养，让我积蓄了力量，成就今日的喜悦与幸福。没有持之以恒的学习经历，没有日积月累的求索，我的羽翼永远不可能日渐丰满，更不可能登上这个神圣而庄重的领奖台。
上个学期，经过层层的筛选后，我们街道19名班主任进行了激烈的班主任技能大赛的角逐，我凭着自己的勇气与实力，夺取了大赛的第三名！喝彩声、祝贺声不绝于耳。谁也不曾想到，为了迎接这次考验，我曾浏览过多少的教育教学的书籍，搜查过多少相关的资料，思考过多少专业的案例，请教过多少经验丰富的同行„„当别人正在休闲的度过周末时，我只能埋头苦读，钻研各种班主任技能，研读各种班主任管理书籍。书海漫漫，其修远兮，越是研修越深，我就越是感觉到知识的虚弱、枯竭；越是专注学习，越是感觉到心灵空洞，灵魂的浅薄。
每天下班了，我又继续抽出时间填补自己的“空白”。网络学习，为我铺就了一条宽阔无比的大道，徜徉于精彩绝伦的网络世界中，我仿佛觉得自己就是贪婪的海绵，不停地汲取着来自四面八方的养分。
我充实着，快乐着，却仍感觉饥渴——学习，让我忘却了工作的疲惫，充盈着求知的喜悦！
学习，不断地学习，更给我带了了丰硕的赛果：我取得了班主任技能大赛的三个单项特等奖，一个一等奖。当台上的相机不断地在我眼前闪烁，当主持人用激昂的声调宣读我的名字时，我的心中充满了感激——是学习，让我如此荣耀；是学习，为我奉上生命的中最灿烂的鲜花！
无疑，那一刻是撼人心魄的！那一刻，我几乎有点沾沾自喜了！然而，重新回到那三尺讲台，面对纷繁复杂的班主任工作，面对工作中一次次始料不及的疑难，看着开始混乱涣散的班集体，我又迷惘落寞，无所适从，力不从心了！学习，学习，再学习！一个有力的声音又像号角一般疯狂地呼唤着我了！
很荣幸，正好这时，我成为了佛山知行中国班主任网络培训的首届学员．经过几个月的知行培训，让我“零距离”观看到了全国许多知名专家和优秀班主任的讲座，领略到了他们的风采，接触到很多班主任工作的新理念，使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。
我如饥似渴地认真学习培训课程，虚心吸收各地优秀班主任的先进经验，博采众长，反思总结，改变班干部管理策略。我冷静下来，理清工作的思绪，独辟新径地来了“承包责任制”：先清晰地罗列出班上需要做的事，然后让同学们根据自己的能力和爱好，主动承包班
上的一件事来做，并鼓励这些“班干部承包者”可以自己发挥奇思妙想，用最棒的办法把自己承包事做到最好，做到各负其责，各施其职，各显其能。
锦囊妙计一出果然立竿见影，学生的工作热情空前高涨，班里的事情每天都井然有序地进行着，班级风貌焕然一新：教室有学生打扫干净，课余纪律有人专门管理，两操纪律保持良好，学生校服仪表极少扣分，早读带读的小干部工作出色，收作业的速度也提速了不少„„学生的参与管理班级事务的意识和积极性都得到了提高，主人翁意识增强了。和以前的纷繁复杂的班主任工作和低下的工作效率相比，我有效地节约了时间，提高了工作效率，起到了事半功倍作用。
更然人欣慰的是，我的班级因此充满了生机和活力，民主科学的管理方法让我疲惫不堪的工作状态中解放出来，有更多的精力继续研究业务、潜心教学。
然而，这学习之路并非一帆风顺。适逢学生应考之前，每天都忙得焦头烂额。紧张繁重的工作铺天盖地而来！看着堆积如山的作业还静待批阅，看着每天都不断更新的培训作业要求短信像雪片般飞来，我几乎头疼欲裂了！坚持，坚持，再坚持！有一把声音再我耳边响起，是我充满力量！我见缝插针地学习，努力完成学习期间的各项作业：课余闲聊的笑影消失无踪了，上网休闲的机会省略了，看报读杂志的时间删除了„„甚至，下班回家，陪伴那一岁多的女儿的时间也大大“节俭”了！
庆幸的是，忙碌的煎熬孕育出可贵的真知！孜孜不倦的学习，让
我如醍醐灌顶，顷刻间豁然开朗，渐渐拨开重重云雾，奋力地向更高更远的境界探索——才发现，原来自己竟是如此渺小，如此肤浅！尽管在漫长的学习之路中巴跋涉前行，一路披星戴月饱尝艰辛，但更收获的却是生命的滋养，灵魂的涤荡，成功的洗礼！
是啊，学习，为我开启了美好的人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼。学习，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少学习——这个催人奋进、激动人心的号角！
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