棒球课总结_棒球校队教练学期总结

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棒球赛可说是象征困难的人生。当打击手上场时，他就面临九个敌人，这九个人静待着要使他受挫折，要使他失败。所以如果这打击手能打出安打，他可说是克服了人生困境，他是一位英雄。

` ` ` ———— 一位球迷

光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，一学期的棒球课即将结束。回想上学期，选课时由于被踢，导致我没有选上网球课，于是抱着好奇的心理选上了棒球课，因为从小到大只有从电视中看过棒球比赛，在现实中从来没有尝试过这项运动。在电视中棒球给我的印象是，棒球运动员动作很潇洒，静若处子，动若脱兔。他们的衣服很帅气，动作从容淡定，没有篮球赛的暴力激烈，没有足球的快节奏，但是规则也是很复杂，至今没有完全看懂。

棒球老师李老师在我们心中的印象非常好，他幽默风趣但又不失严肃认真。尤其记得刚开始学基本动作的时候，他示范每一个动作时解说都特别有意思，让我们心情愉快的学到了技能。他对学生特别负责任，在公平的前提下，他测试每个同学的成绩，从中使学生有了运动的动力，增加了运动细胞。对运动天赋不好的学生，他特别认真，特别耐心给其最大的提升空间。刚开始的棒球课主要教我们基本掌握棒球运动传、接、投、击、跑为主的基本技术，提高技术动作质量（灵活机敏、反应迅速），还要注重提高基本技术在临场中的运用能力。后面的几节课主要教我们棒球赛的战术：重点掌握进攻，防守战术基础配合。在运用战术时，要以我为主进行作战，做到攻中有守，攻中有变等全队战术等等。

刚开始我基本挥棒打不到球，后来渐渐熟练了，也开始得心应手。就如同一位棒球记者所说的那样：就是好的打击手，失败的次数也是比成功的次数多两倍。这是棒球课给我的最大的启示。棒球课娱乐我的身心，提高我的身体素质。学习棒球课，让我感受最深的，就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上棒球课，不管有多累，心情都会非常的舒畅。心情舒畅的同时又大大的提高了我的学习效率，真可谓“一举两得”啊！最后，再用贝比鲁斯的名言来结束我对这学期棒球课的感受：人们问我在冬天没有棒球的时候我在做什么。我会告诉你我在做什么。我望着窗外，等待春天来临……