《课程纲要》分享课小结_课程纲要分享心得

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《课程纲要》分享课小结

新学期第一节课与学生交流分享本学期学科《课程纲要》。让学生清楚的知道本学期的课程教学计划以及评价形式等。向学生们介绍本学期的学习内容，学期目标，学习计划，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，无论是在细化解读课标的基础上编写来的“课程目标”，以学习线路图形式展示的“课程内容”，还是提出学习具体要求的“课程实施”，以及使学生知道评价的内容与方式的“课程评价”，均让学生们更加明确了本学科自己的学习目标和任务，感到自己是学习的主人。

作为教师的我通过《课程纲要》分享课，对《课程纲要》有了更深的认识。它既非《教学计划》，又非《教学进度计划》，它是对学期课程教学的一种规划。它有利于教师整体把握课程实施的目标与内容。明确本学期的课程安排与整体课程安排之间的逻辑关系，充分分析学情，以学生的学习为中心，详细了解学生的已有知识和学习经验，让学生感到自己就是学习责任的承担者。对于学生来说，《课程纲要》描述了学习的目的，画出了学习线路图，并且提出了学习的基本要求，有利于学生明确本学期的课程学习安排，从而明确自己的学习任务。总之，通过一节课的师生交流，让学生清楚的知道本学期课程的教学计划以及评价形式，可以有效的激发学生的学习积极性，达到事半功倍的效果。