在高考分析总结会上的发言[推荐]_在高考总结会上发言

在高考分析总结会上的发言[推荐]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“在高考总结会上发言”。

在高考分析总结会上的发言

普洱市第一中学校长

老师们：下午好

今天，我们在这里召开2008年高考分析总结会，有两方面的意义。一是对今年我校高考取得的成绩表示祝贺。在市委、市政府的领导下，在市教育局的直接关心支持下，在社会各界、各县区教育局和各兄弟学校的支持下，力，特别是高三年级全体师生的奋力拼搏，我校

得了辉煌的成绩：上线数突破

线193人，二本上线

理科前10名中我校各占

第一名。在此，我代表全校师生员工向全体高三教师表示热烈的祝贺和衷心的感谢。二是对过去的一年进行总结、分析、反思。成绩已代表过去，下来，正视问题，反思得失，摆正心态，把准脉搏，抓住要害，团结奋进，再创辉煌。新一届高三已吹响冲锋的号角，让我们预祝我校2009年高考再上一个新的台阶。下面我讲几点意见：

1、以生为本——重班级管理

班级管理是学校管理的一个核心，学质量这一中心。

和谐出成绩”的理念。

经过全校师生员工的共同努800大关，达453人，本科以上上线6名，李俊婷同学获普洱市应届生文科 我们必须坚持提高教育教我们要树立“责任出成绩，一要高度重视班级管理和班主任工作能力1 2008年高考取841人，其中一本上583人，全市应届文让我们冷静地坐 落实出成绩，今天的我们最需要的是反思，为此，的培养，关注每一个学生的发展。要正确处理好教师和学生的关系，教师职责是服务，这是一项生命关爱生命的过程，为学生服务，为学生的学习服务是每一位教师的责任和义务。科学的教学方法应建立在和谐的师生关系之上。二要关注学生身体健康和心理健康，要给每个学生确定冲击目标和保底目标，冲击目标激发学生备考信心，因素的培养，通过主题班会、校报、讲座、黑报板、广播、心理协会等不同形式的活动，解决学生存在的心理、情感问题。

2、以师为本——重课堂教学

教师是教学的主体，教育理念不断冲击着我们的思想。

业化发展。一要系统学习新课标、新教材，多角度研究高考，只有教师教学观念的改变才能促使教学方式的改变，正成为课堂中学习的主体。的关系，学生是不断发展且存在个体差异的人，种标准实施教学，个体特点，后的反思，进步的过程。要用启发、引导代替单纯的灌输、说教。平时教学要狠抓遗漏点，加强研究要整合兴奋点。发挥学生的主体性，注重教学效果，既重视结果，更要重视过程。

重视学生非智力新的以师为本，就是要重视教师专才能使学生真我们不能只用一教学内容应适应学生的三要重视课堂教学应是师生互动共同收集信息要寻找可靠点，2 保底目标来减轻学生心理负担。随着高中新课程改革的深入进行，二要正确处理好学生和学习内容之间面对发展变化的学生，让他们在各自的基础上有所提高。课堂不应再是教师单方面的活动，各种考试要发现薄弱点，3、以考为本——重备考研究

我们在研究高考时要注意处理好三个关系。一是正确处理好高考与教学的关系，教与考是等效的、互动的。注意认真研究教学大纲和考试说明，根据考纲要求和变化，改进教法以适应新的考试要求。二是处理好尖子生和欠发展学生的关系，学校给各班下达的上线指标不尽相同，欠发展学生作为备考的主体，努力提高上线率。三要善于学习，在学习别人的经验同时要挖掘自身的潜力。

言，借鉴别人的经验千万不能忘记总结自己的经验。

4、以研为本——重教学研究

在教学中研究学生、教研的主题。我们要把因材施教、在知识传授上要抓好基础、培养能力、学会应用；在教学内容上要把握方法、研究考情、吃透学情，解决好当前重点、难点和热点问题；在研究学生上，要了解学生的心理需求、思想动态、个性特点，让每一位学生学出实效，考出成绩。

我相信，有你，有我，有我们大家，带着爱心，带着责任，全身心地投入到教育教学工作中，我们明天会更好！

谢谢大家！

培优辅差作为我们的教学策略。3 同时要把对我们每一个教师而2008年11日 要根据本班实际抓上本率，研究教学内容、研究教学方法应是我们月15