.08261竖笛葫芦丝兴趣小组活动总结3(定稿)_竖笛兴趣小组活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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竖笛、葫芦丝兴趣小组活动计划

本学期,根据学校安排,我负责乡村少年宫——竖笛葫芦丝兴趣小组。为了活跃课余生活,推动我校学生广泛参加少年宫兴趣小组活动的教学目的,加强我校学生积极主动、全面发展的思想,发展学生特长,推动素质教育,本学期竖笛葫芦丝兴趣小组以学校的工作计划为依据。从学生的特长出发,重点培养学生的兴趣爱好——竖笛葫芦丝的结构和基本的演奏方法。在各年级各班班主任密切配合下,在教育主管部门和学校的领导下圆满完成。极大的活跃了学生的课余文化生活。现将活动做如下总结:

一、在活动内容方面.我查阅资料,了解竖笛葫芦丝历史起源与发展、竖笛葫芦丝的文化,以及竖笛葫芦丝的表演,学习竖笛葫芦丝的结构和基本的演奏技巧。

二、在活动对象方面.争取七年级八年级各班班主任的配合,选取各班有音乐基础和有音乐天赋的学生参加到兴趣小组来。从八年级有一定音乐基础的学生中来带动整个小组的学习,使他们从中真正学到知识。

三、在活动时间方面。

每周星期二、五下午和

六、日全天为课外活动时间。

四、在活动地点方面.每周二、周五下午、周六、周日在学校三楼音乐教室开展活动。

五、在参加学生方面.每班1至5人共计18人。从学习到结束,没有一个学生打退堂鼓。

六、在活动要求方面。

1、开校第一周我和七、八年级各班班主任配合,选拔参加活动的学生,使少年宫兴趣小组活动顺利进行。

2、活动时间同学们积极主动按时参加,没有无辜旷课、迟到的学生,有事提前履行了请假手续。

3、活动时间每个学生自带学习用具,提前做好活动前的准备工作。使得活动能够顺利进行。

总之,这学期的少年宫兴趣小组活动—竖笛葫芦丝工作,在教育主管部门和学校的领导下坚强而有序地进行,紧张中有快乐,紧张中有充实,经过一学期得学习和练习,这个组的同学掌握了基本的演奏技巧。同时陶冶了情操丰富了课余生活。

侯延平

2014.08.26

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