QST青软实训总结_实训总结青软实训报告

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大三下学期已接近尾声，还有两个星期左右就放暑假了，回顾整个学期，学习生活与以往都不同。之前在校学习是以老师课堂授课为主，理论性强，偏向于学术性人才的培养吧；来到QST青软实训后更侧重于实际操作，偏向于应用工程师的培养吧。

这个月结束了ARM课程及Linux实训课程，在小组同学的一起努力下完成了在青软的第二个实训项目——基于QT的互联网通信项目。实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻的感受到了动手能力的重要性。实习的过程是繁琐的，但同学们都表现的很积极，不怕课程难，互相帮助一起分析，这对我们来说是一种难得的历练。有的同学甚至吃了饭就一头扎进实训中。实训指导老师也十分认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑问，指导同学们了解了为止。

如果说大学是社会，那实践便是老师了。通过本次的实训，我们对自己的专业有了更多的了解和体会。我们明白了理论与实践相结合的重要性。它激发了我们下一阶段更加努力学习的积极性。实践性的技术要在实践中提高，计算机归根结底是一门需要实践的学科，不会动手是永远也学不会的。因此，最重要的不是在笔试中获得高分，而是实践能力。吃得苦中苦方为人上人。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实训过程中，让我深深的感觉到自己专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，感到非常的无措。在学校总以为自己学的不错，但一旦接触到实践，才明白书到用时方恨少的含义。

每天五点结束了QST开设课程后再学习考研内容，数学英语都要兼顾，考研路程是漫长且艰辛的，但觉得自己的专注力、自律意识大不如以前，如清代名臣阮元所说“心似平原走马，易放难追”，毕竟整个生活环境变化有点大，但为了自己的抱负，“及时当勉励，岁月不待人”，尽快恢复状态吧。

最近在线性代数上看到了拉普拉斯行列式，对这个法国诺曼底农场主的儿子充满了敬佩之情。拉普拉斯展开式对行列式运算来说，真的是太方便了，运算量能缩减一半！若行列式越复杂，它体现的作用愈加明显。拉普拉斯曾说过：我们可以把宇宙现在的状态视为其过去的果以及未来的因。如果一个智者能知道某一时刻所有的力和所有物体的运动状态，那么未来就会像过去一样出现在他的面前。之前认识拉普拉斯是在复变函数、信号与系统等专业课上的拉普拉斯变换，将一个实变函数做拉普拉斯变换转换到复数域作各种运算，再将运算结果作拉普拉斯反变换来求得实数域中的相应结果,往往比直接在实数域中求出同样的结果在计算上容易得多。特别对于求解线性微分方程尤为有效，它可把复杂的微分方程化为容易求解的代数方程来处理，从而使得计算过程大为简化。在经典控制理论中，对控制系统的分析和综合，都是建立在拉普拉斯变换的基础上的。如有一些信号处理的计算在时域是很难或者无法实现的，但是在复频域却可以实现，而将时域转换成复频域运用的就是拉普拉斯变换。

。对于我们这些校企合作的学生来说，比其它考生时间上会紧张很多，这未尝不是一种宝贵的经历，大学生活时间过于充足，很多时候容易散漫，在QST这样紧张的环境下可以很好的锻炼我们安排规划时间的能力，提升我们的自控能力，对于以后走向社会工作有很好的帮助，教育产业与企业无缝连接，我要珍惜在这里的宝贵时间，每天充实自己安排好学习生活，做好每天的点点滴滴，孔子曰:“三人行,必有我师焉。”不懂就问,对自己受用终生。总结我的学习情况,与老师的要求和父母的期望相比,还有一定差距和不足,这需要我继续努力, 在今后，我要努力拓展自己的知识面，使自己的理论知识和相关知识更加系统广泛在学习中加快解决,只有这样,才能更上一层楼。