卓资中学学年度第一学期教导处工作总结_某中学教导处工作总结

2020-02-28 其他工作总结下载本文

卓资中学学年度第一学期教导处工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“某中学教导处工作总结”。

卓资中学2011～2012学年第一学期

教导处工作总结

学校的中心工作就是教学工作，教学质量则是学校的生命主线，而作为教导处就是为学校的教学工作保驾护航，服务好，这才是它的本职。此，本学期教导处在校行政的直接领导下，做了大量而琐碎的工作，现就主要工作总结如下：

首先，让全体教师明确我们的工作目标，即：

1、以实施新课程为契机，以学案导学和现代化教育为手段，以规范教学常规为抓手，全面提升教学质量。

2、加强过程管理与质量评估。在教学中把功夫放在课前，力量放在课内，补差放在课后。

3、加强名师、骨干教师、星级教师的引领示范作用。具体工作总结如下：

1、进一步健全和细化各项考评制度，强化过程管理，加强质量评估。

（1）为使教学的各项工作规范化、制度化，引进激励机制，切实提高教学质量，落实好《卓资中学教学常规暨任课教师绩效考核细则》、《卓资中学教导处工作人员每位职责及绩效考核细则》、《卓资中学名师、骨干教师管理聘用方案》、《卓资中学“学案导学、五步教学流程”的优化、改进方案》、《卓资中学在职教师学历提高管理方案》特制定《卓 1

资中学星级教师评比方案》，作为本学期主要教学活动。

（2）加强对以上考核细则中的检查和考评力度，各种检查和考评，基本做到公开、公平、公正，一月一检查、一汇总、一公示，考核结果与绩效工资、评优、评先挂钩。

2、全面实施新课程计划，加大督导力度。

（1）严格执行新课程计划，开齐开足各种课程，促进学生全面发展。

（2）为促使教师深入钻研教材，弄清必修模块与选修模块各章节的知识结构与编排意图，尽早适应新教材，以解决新教材很难教，内容多难以完成教学进度的困惑，在十月中旬，学校组织高

一、高二全体任课教师70多人赴集宁参加为期两天的全市高中教师新课程培训，受益非浅。

（3）为杜绝在教学中“穿新鞋、走老路”的做法，学校本学期花很大的财力、物力，派教师外出学习、参观、取经，十月中旬，刘校长、胡主任一行2人亲自去山西新峰中学学习“问题导学式课堂教学模式，他们回来后，又由石校长带队，包括实验班全体教师及教导主任，教研室主任，各教组长参加的一行24人，又赴山西新峰中学参观学习，回来后，就把高一（3）班、（10）班定为实验班，很快进入状态，开始新的教学法，从目前看，效果良好。

3、继续深化构建符合新课程标准的高效实用的“学案导学、五步教学流程”的课堂教学模式。

（1）为了既节约纸张，又能保证学生提前完成预习，切实起到学案导学的作用，本学期继续实行“学案导学、五步教学流程”，并加强管理，详见《卓资中学“学案导学、五步教学流程”的优化，改进方案》。

（2）为使“学案导学”的课堂教学能够“全员化、经常化、达标化”，继续加大听“推门课”的力度，本学期教导处组织评委对每位教师听“推门课”1-2次，并当堂打分，记入考核，每听完一节和任课教师及时交换意见。

（3）为使学案、教案的设计更加科学、规范、实用，本学期加大了学案，教案备写的考核分值（尤其突出了教学过程的设计）。

4、全力做好“星级教师”的评选工作。

从9月份开始我校举办“师德星”、“教研星”、“教学星”星级教师评选活动。全校有60多名中青年教师参加，分文、理两个听课组，具体做法见《卓资中学星级教师评选方案》。此项活动，极大地调动了中青年教师教改的积极性和主动性，促进了教学质量的提高。

（2）本学期推荐11名校级名师参加县级名师评选。

5、加强名师、骨干教师的管理与聘用，体现“优绩优酬”。

为充分发挥名师、骨干教师在教育教学中引领、示范、辐射作用，体现“优绩优酬”的分配制度，从根本上提高我校教师整体素质。名师、骨干教师实行评聘分开制。

6、采取多种有效措施，全力抓好高三毕业班工作。

为全方位收集高考信息，研究制定切实可行的学习计划、十月上旬由胡主任带队，一行十余人去银川参加为期五天的高考研讨会，12月9日，又由胡主任带队，一行8人去包头参加自治区组织的2012年高考备考会。本学期召开两次高三迎考动员会，组织好每次的阶段测试，及时反馈及时发现问题，及时研究解决问题，力争培养特优生考入名牌大学和大片的边缘生考入二本。

7、扎实有效抓好培优补差工作，关注学生差异，切实做好学困生的辅导与转化工作，使每一个学生得到发展。

各年级主任根据上学期期中、期末考试成绩，找出各班的优生和学困生，并确定对应的老师进行帮扶，将名单报教导处，教导处对此制定方案进行检查考核。

8、不定时召开学习委员会和学生代表会，了解教学和其它方面的情况，组织好每一次的学生综合评教活动。

9、加大、加强查课、查自习的检查力度。

对每节课，每节自习必须查严、查准，每周公布一次，与考勤严格挂钩。

10、规范学籍管理及各项档案建设。

严格执行学籍管理的有关规定，切实做好学生档案、学籍卡以及转学、休学、退学、毕业、肄业等相关资料的保

管工作，按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化、规范化。

11、组织好各种考试，进行考后质量分析，解决存在的问题。

组织好期中、期末考试，进行基础年级三次月考，高三年级进行两次阶段性考试，一次摸底考试，达到以考促学，以考带教，提高教与学的效率。

12、每月召开一次教导处工作人员会议，总结上月工作中存在的问题，及时整改，并布置下一月的工作任务。

以上是本学期所做的主要工作，有些地方做得还不够完美，有待今后进一步提高完善。