秋期少先队工作总结_秋小学少先队工作总结

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拖船中心小学政教处少先队工作总结

本学期，我校政教处少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进思想教育和少先队工作,积极开展形式多样、丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。具体抓了政教处少先队的各项常规工作，使少先队组织各思想教育活动充满活力，现将所作工作作一总结：

一、做好政教处和少先队常规工作，开展思想道德教育。

1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——几乎全是农村孩子，参差不齐，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，学校的中心工作是养成教育,先后进行卫生整治周,课间操专项整治及

就寝纪律整顿等多项行为习惯的整治,结合学校工作重点。我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善，无论是学生精神面貌，还是校园环境都得到了极大的改观，受到家长及社会各界、兄弟学校的好评。

3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制必不可少。为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每周一评比，评出流动红旗班级，并把流动红旗班级的评比纳入到示范班级的考核中。此外，值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。

二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。

1、开学初，针对大多数村小学生广播体操做得不规范，国歌不会唱的情况，我校政教处少先队大队部先后组织了新生广播体操比赛和唱国歌比赛，为新生迅速适应我校的学习生活，奠定了发好的契机，使学生身心情操得一了升华。

2、为了丰富学生生活，增添节日气氛，少先队总部在“中秋节”开展了“给远方的亲人一封信”书信比赛活动。活动分三大块，首先召开全校学生，特别是“留守儿童”每人写一封信。然后进行全校评比，刊登优秀书信张贴，并送往上级省市参评，并让各班学生一展风采。最后为书信比赛获奖班级的学生颁奖，在元旦来临之际，又举行全校性师生素质教育成果展，把我校的素质教育特色拉上舞台，在雄壮的鼓号声中，我校的一大特色，十个一兴趣小组的同学先后为全校师生展示了素质教育中的一支支优美绽放的奇花。

3、组织各中队向抗震英雄少年学习。积极响应上级号召，将读书活动——“我的祖国”拉开序幕，组织一系列的活动，形式多样地把读书活动开展起来，如演讲、讲故事、写作文及召开主题班会“向抗震英雄少年学习”等等，陶冶了学生情操，感染了学生情怀，使爱国主义教育落到实处，具体而又真实。

三、抓特色，提高学生实践才能。

选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有着重要意义。我校学生来自全镇各所学校，学生与学生之间不了解，因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。

四、增强安全意识，创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。

总之，今年政教处少先队工作虽然取得不少成绩，但仍存在不少不足之处。来期我们将更加努力，改进自己的方法，进一步促进我镇政教处少先队工作的发展。

2010年1月19日