珠算兴趣总结_珠算总结

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2014—2015学年第二学期珠算兴趣组总结

南丰寄宿制小学

凡有新

时间过得真快，转眼间孩子们已经学完了一学期的兴趣班，在这一学期中，孩子们经过这些日子的努力，加强练习，辅导，取得了很大的进步。

学期初，每位同学们学习进度各不相同，有的已经会心算一位三笔的数，有的却还是停留在加减2.3.4.5心算练习中，因这是五年级最后一学期，主要是对同学们心算练习与巩固，在珠心算的基础上学习三~五笔两位数加减综合练习，再加上学员各掌握的知识基础各不同，因此，针对这一点，我把以前学过的直本码、齐补码练习进行课堂复习，再按教学进度进行课堂教学，辅导，测试，开始时，孩子们都不太能适应紧张，枯燥的教学方式，后来我经过课后思考，用游戏，浅显易懂，轻快的教学气氛，使孩子们上课活跃，提高了孩子们学习珠算的兴趣。有个别同学们的家长与我沟通，孩子在家时常不做作业或要看电视。我通过个别与之交谈，都能迅速改正，并养成一个好习惯，不用我催他们交作业，我利用平时休息时间，马上把作业改出来，把某些孩子们常见出错的地方，在上课前进行讲解，让孩子引起注意，这些使孩子在笔算方面都有了较大的提高，但在心算方面，还有一定的不足，因同学们珠心算基础有差距，再加上学习珠心算心算方面注意力必须集中精力，没有一个好基础，又加上珠心算本身就是一门枯燥的学科，如没有认真仔细听数，更无法去计算得数。结果，在这方面，孩子们的差距较大，像三~笔两位数加减心算，好得小朋友能随着老师报得数算出结果，虽然正确率一般，但与差的相比，明显差距很大，像武兴超、展大杰、武继栋等都较好，虽然正确率一般，而陈祥正，赵阳，在笔算方面都已经取得了不少进步，因基础不扎实，在听心算方面明显落后。