三十二中学生处总结_中学生课外活动总结

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2008-2009学年学生处工作总结

如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本学年，学生处在校领导班子的领导下带领全体班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、文明校园、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。

第一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。学生处把班主任队伍建设放在我们工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如师明霞、闫安泰老师的“班级星级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。

（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校学生工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和两次年轻班主任工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。

（六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

第二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

（一）加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生、学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布结果，督促整改。另外，通过“三面流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

（二）集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当月的流动红旗班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

（三）制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本年度，学生处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《三十二中学学生放学、集会安全管理办法》等规章制度，并多次召开班主任会，认真部属落实安全管理事宜。

（四）组织各年级摸清后进生基本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。

（五）继续加强值周检查力度，学生处全体同志坚持早7：30到晚6：30点，到岗到位，严格检查，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间校门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

第三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。

（一）2009年3月份始，学生处在全校学生中开展了“文明礼仪进校园”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，在校园里营造了一种“讲文明用语，做文明学生”的浓厚气氛。

（二）2008年4月，学生处组织举行了4-9年级拔河比赛，各班同学在班主任的带领下，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。

（三）2008年3月，学生处在全校范围内组织开展了“交通知识小论文大赛”的主题活动，通过召开“我来讲讲交通安全”主题班会，倡导遵守交通规则。

（四）2008年5月，学生处在全校范围内开展了“你扔我捡 共创美好校园”的主题教育，教育学生以实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。

（五）2008年6月，开展了中学部男子篮球比赛活动，体育活动是学校常规中的重要内容，比赛体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生体育锻炼的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。

第四、利用社会教育资源，增强学校教育实效。

教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，学生处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。

市三十二中学生处

2009/6/28