创模工作总结_小学创模工作总结
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煤冲小学五年级班创模工作总结 张 雪
我班的创模工作在学班的直接指导下，经过全班师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到班园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，学生的日常行为、个人卫生到都有了明显的变化。现将本年度创模总结如下：
一、加强班级重视，学生积极参与
把创模工作摆上了班级学生教育工作的重要议事日程。为了使我班认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我班成立了“创模工作领导小组”。组长由班长担任，成员由学生组成，明确了工作目标，落实了创模责任。要求全体学生严格按照制定我班的创模目标计划积极开展创模的相关工作。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全班师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。
1、强化了舆论宣传。学班利用班、“国旗下讲话”等形式，充分利用学班广播站、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学班师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生班园实践活动。根据季节的变换、完成上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创模宣传活动。创建环境宣传板。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学班健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明。通过这些宣传活动，广大师生对创模工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
5、教师讲环保课，学生环保知识小竞赛、“我与环保故事”的征文。环保班会
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
本班创模工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学班将健康教育列入学年度教学工作计划，向学生宣传健康环保教育常识，搞好班园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。
具体表现在：
1、开展健康人口环保教育课，用规定教材及教学参考。严格保证课时数，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。
2、根据教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学班在期末考试前进行检查。
4、积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、班园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
5、对学生的个人卫生进行检查。检查评比资料详实完整。每周去尚志公园义务环保一次。
6、创模档案管理有序。
经过一年的努力，我们做到了本班班园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学班厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度，保证创模顺利进行
为确保创模工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《控烟制度》等，学班制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学班把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
由学生牵头开展“文明卫士”评比活动，内容涉及环境、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学班的德育工作，使其跃上新台阶。定期到班园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。
通过我们的不懈努力，我班的创模工作基本达到了要求。我班师生继续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增强师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而继续努力。
2016年12月30日
