湖南工业大学包装与材料工程学院学术调研部年度总结_湖南工程学院调研报告
湖南工业大学包装与材料工程学院学术调研部年度总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“湖南工程学院调研报告”。
学 术 调 研 部
包材学院学术调研部2011年度总结
学术科研部自成立以来,牢牢把握住配合我院做好培养科研创新型人才这一组织使命,扎根学生中间,以营造良好的学术氛围为目标,以新生问卷调查、辩论赛和校园大讲堂讲座等几个主题活动为载体,提供给大家培养和施展才能的机会,充分调动全院学生进行学术和学习的热情和积极性。本学期,在秉承以往优良工作作风的基础上,学术科研部的工作继续有声有色的开展着,并形成了规范、系统的工作体系。
一、以两个学术交流活动为主线,提供一个学生相互学习的平台,提升学生的学术能力。
(一)包材学院“博论杯”辩论赛
包材学院“博论杯”辩论赛以提供一个学院学生相互交流学术思想、借鉴和学习先进科学舆论观点的平台,以“思辨·求是”为宗旨,以“激辩青春,我心飞翔”为口号,以“博学多才论战天下豪才,实事求是辩出包材风采”为指导,是包材学院各项活动中“历史”最久、最早规范化的活动,在学术调研部成立以来已经成功举办3期。本学期,面临新的挑战,新的局面,包材学院学术调研部继续改革创新,并成功举办并完成了2011年包材学院“博论杯”辩论赛。辩论赛质量较以往有了进一步的提高。
除此之外,包材学院学术科研部还承担了“博论杯”辩论赛的部分宣传工作,搭建了学生之间直接进行学术交流的平台,在整个包材学院营造浓厚的学术交流氛围。
(二)“校园大讲堂”系列讲座
“校园大讲堂”系列讲座活动是本学期新增加的一项活动,其宗旨是搭建用人企业与学生面对面交流的平台,注重学术与应用思想的碰撞,使学院学生提前与用人企业经理等进行提前接触,力争把用人企业超前的知识结构和学术思想传递给学生,开阔视野,让企业增加对学院学生的了解,更进一步促进校企合作,使企业进驻校园,使学生走出去。
本学期一共举办了4期“校园大讲堂”系列讲座(详见附件二),共邀请到企业三家,演讲家一人。累计到场人数达3500余人次,从到场同学的年级分布来看,大一新生占大部分,大一参与率达到了85%以上,其他年级及其他学院
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15%左右。从到场的专业分布来看,包含包装工程、印刷工程、生物化工、应化、数媒、高材等几大类。由于活动之前部门人员都会精心准备,因此活动中与会学生能够积极的与企业人员互动交流,对于同学们的学术和以后就业思考具有一定的启发性。
二、以“军训感言”专栏为支点,构建学生书写军训感悟的平台。
“军训感言”作为与新生军训相对应的专栏,创建于2006年末。这一栏目对于新生发表自己的独到军训感受,进行阅读交流提供了一个很好的载体。
本学期“军训感言”专栏有了很大的发展,截至2011年9月14日,一共征集9期。从各期同学们所参与的军训情况看,涉及范围广,感悟内容具有一定理论高度。从“军训感言”本身来看,同学们对新生军训记忆犹新并感受深刻。“军训感言”能够从另一渠道上起到提升我院学生军训素质的作用。
三、辅之以《大学生新生适应性调查》的总结整理问题结果,来反映我院新
生的现状。
为了营造良好的学术氛围,了解新生的生活现状。本学期进行的的《大学新生适应性调查》汇集了我院2011级学生的生活现状,主要出现和反映的问题如下:
1、对自己的高考成绩不太满意,表示会在大学中继续努力刻苦学习。反
映了学院学生上进的心理。
2、大多学生对自己的专业不太了解,需要进一步的进行专业教育。我们
会进一步完善和增加“校园大讲堂”次数。使学生增加对自己专
业的了解。
3、同学们对于学校图书馆利用率不足,很大部分对于学校图书室很陌生。
4、学生的支出主要靠父母,参加兼职、社会实践的人数较少。
5、对于入党等不太了解,感觉很神秘。
6、课堂效率不高,需要课下花更多时间复习。
7、绝大多数人对于考研感觉很迷茫,而有考研目的的学生仅仅因为考研
能找一个好工作而奋斗。
四、对于其他学术科研活动如“全国包装结构设计大赛”、赛事的宣传、组织,从其他各个方面动员我院学生参与学术科研的积极性。
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全国包装结构设计大赛被誉为中国包装界的“奥林匹克”盛会,是未来包装印刷精英交流的舞台,它让一代代才俊从这个绚烂的舞台上脱颖而出,走向更广阔的天地,施展更远大的抱负。经过大力宣传和广泛动员,同学们积极申报。并上交评选作品。
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