涟源市第九中学政教工作总结_中学政教处工作总结

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涟源市第九中学2011年度政教工作总结

本学期，政教处认真贯彻“十七大”重要思想，认真研究落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。转变教育观念，积极进取，开拓创新，与时俱进，狠抓学生思想道德行为规范的教育，有建设性地推进了学校德育工作，确保我校良好的治安秩序和教育、教学秩序，使我校德育工作迈进了一个新的台阶。现将本学年工作总结如下： 一：加强队伍建设，提高工作水平

1． 明确目标，提高政教处工作人员综合素质

本学期，我们政教处全体工作人员认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。分工具体明确，密切配合，抓好全校的德育工作。在管理过程中充分发挥每个人的聪明才智，找出最佳管理方法，群策群力，团结协作。2． 抓住关键，进一步提升班主任工作能力

（1）本学期，认真筛选班主任人选，选调年富力强、实干、富有责任心的年轻教师充实班主任队伍，选派青年班主任外出学习、比赛，指导班主任深入学习素质教育理论，探索新形势下实施德育的途径和模式，提高教育的针对性。

（2）每月召开一次班主任例会，用以会带训的形式学习先进的教育理论和经验材料，树立先进的教育理念，增强改革创新意识和务实奉献精神。并结合学校和班级的实际，抓典型例子分析，研究学生思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢的进行教育，互相学习共同进步。

（3）本着从严、从实、从细的原则，在原有工作的基础上加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实开展。对班主任的考核中力求公平、合理，提高了班主任强化管理的主动性和积极性。3．完善制度，落实德育导师制，构建“全员育人”的德育工作体系

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，全面构建“全员参与”的学校德育工作体系，本学年在全校绝大部分班级和学生宿舍管理中实施“德育导师制”，以“德育导师制”为载体，形成一支全员参与的德育队伍，使德育和智育有机结合，真正落实“全员育人，全程育人，全方位育人”。二：深化养成教育，加强常规管理

1．进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养

组织学生认真学习《学生管理手册》《公民道德建设实施纲要》等,扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事,繁荣校园文化，深入开展“文明建班三项竞赛”活动，继续深入落实“德育量化考核制度”，在公开、公平、公正原则的基础上，采取一天一检查，一月一评比的方法，加强班级量化评比，坚持开展评选“文明学生”、“文明班级”、“文明

教师”的评选活动，通过此活动的开展，做到先进及时表扬，后进及时曝光，培养学生文明守纪的习惯，对违纪现象和不文明行为及时进行批评教育，从而促进良好校风、优秀班集体的形成。2．落实文明习惯的常规训练。以学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，加强对学生出勤的督查和管理力度，杜绝学生进入游艺机室、网吧等场所，全面抓好学生的管理工作。3．为严肃校规校纪，坚持教育管理相结合，本学期加大了对违规违纪学生的教育和监管力度，加大了对违规违纪和不文明行为的曝光和处理力度，狠刹校园不文明行为和倾向。三：开展系列活动，努力提高德育实效。

1．坚持每周一“国旗下讲话”制度，安排学校行政、学生代表发言，有计划、有步骤地对学生进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、卫生意识、社会公德、法规校纪、理想信念等方面教育，充分发挥身边人的榜样、示范作用，让学生学有榜样，行有标准。结合升国旗活动，深化中小学生行为规范养成教育。按照“八荣八耻”的要求，结合学生年龄特征和教育规律，加强中小生社会主义荣辱观教育，提高中小学生道德素质和文明修养。2．开展多种多样的教育。组织学生参观德育基地，参加社会实践的活动，对学生进行热爱劳动，保护生态的教育，让学生增强环保意识，树立环保观念，养成良好的环保习惯和环保道德。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情、报国之志。

3．加强对学生的法制、安全、禁毒、反邪教育。为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强其自我防范和保护意识, 本学年积极开展法制、禁毒等教育专题活动，组织学生观看宣教片《珍爱生命，远离毒品》、组织班主任开展以“禁毒、反邪”为主题的主题班会教育活动，聘请法制副校长，开展以“法制、安全、禁毒、反邪”为主题的教育活动。教育学生自觉遵守有关法规，进一步加强广大学生的法制观念和防毒拒毒意识，努力做到学生在校违法犯罪率为零。加强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力，提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。

4.本学期，根据我校现状，因地制宜地开展心育工作。主要通过教师在课堂教学中及班主任日常工作中，特别是利用班会课对学生进行心理健康教育。要求班主任设计好教育方案，利用班会课，让学生成为班会的主体，积极开展形式多样、内容丰富的辅导活动，培养学生良好的心理品质。

5．切实做好文体、卫生工作、爱心捐助活动。以开展“知荣辱、讲正气、树新风”活动为契机，开展系列文体活动，丰富了校园文化生活，激发了学生兴趣，培养了学生能力；结合涟源市的“两创”工作，认真做好校园卫生工作，突出环境教育，培养学生良好的卫生习惯；积极开展法制教育进课堂活动和廉洁教育进课堂活动、青少年科技比赛活动、利用传统节日对学生进行爱国主义 教育和传统文化的教育，有效地提高了学生的思想素质，进一步提升了学生的爱国主义意识，尤其是在各种爱心捐款过程中，我校师生积极踊跃捐款争先爱心的行为受到了上级领导的好评。6.搞好“三结合”教育，优化教育环境。

加强同家长、社会的联系和沟通，形成教育合力，为学生的健康成长营造良好的氛围。通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女方式和方法。配合有关部门对学校周边环境进行综合治理。

尽管我校在政教工作中取得了一定的成绩，但在很多方面做得还很不够，争取在今后的工作中做得更加出色。

涟源九中政教处

2011年度