高段英语组作业检查情况小结_英语组作业检查小结
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2011年9月份高段英语作业普查情况小结
依据学部工作计划,领导安排,我们利用周三晚上进行了作业检查。检查情 况大致如下:
一、主要优点:
1、备课组内各年级作业均能依据学校要求设计制定学案教学。作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。五年级英语学案次数4次,六年级学案次数5次。
2、通过检查,我认为大部分学生作业书写得比较认真,错误率较低。特别是五、六年级的选择题、翻译题和连词成句题。
3、教师批改作业认真,做到全批全改。有批改日期,有激励符号。有的教师用笑脸、“加油”、“你真棒”等批改形式。有的则用“A+”,等形式,有的老师还通过批语和学生交流,语言亲切自然,能增强学生的自信。在改作业过程中,大部分老师注意到了复批改错,及时让学生纠正错误进行再批。
二、不足与努力方向:
1、有些班的作业本不干净,有乱涂乱沫现象。今后不仅要求学生把字书写的规范,端正、整洁,还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。
2.个别学生用蓝笔书写,看起来不太协调。
3、叮嘱孩子写上“书写正确”字样,并规范日期。
4、有效语言的激励会为孩子的学习增色不少。
从作业检查来看,各位教师确实很辛苦,尽职尽责的做好了本职工作。作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老师听后能有则改之,无则加勉。
《高段英语组作业检查情况小结.docx》
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