转正小结_工作转正小结
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转正小结
沐浴着清新的阳光和雨露，季节变换又进入了春夏交替。而我踏上教师这个工作岗位也已近一年了。这一年对于我来说有着特殊的意义，我的人生开始了新的篇章。从学生到教师，不仅仅是社会角色的转化，我也将从一个受家长和老师呵护的孩子，真真的长大成人。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
还清晰的记得第一次以一名教师的身份站在讲台前的情景。上课的内容是“海洋生物”，在刚走进教室时虽然紧张但仍故作镇定，然而在我向学生们展示出各种海洋生物的照片和录像时，学生们好奇的眼神让我不再感到紧张而是高兴，我知道我将永远不会后悔选择教师作为自己的事业。能将学生们不了解的知识和信息在我的课堂上转递和教授给他们是一件多么令人兴奋和荣幸的事啊。一年转眼而过，在这里总结一下近一年的得与失，回顾走过的路以更好的看清前方的路。
成为一名教师后，我一直将“为人师表”这句话铭记于心。认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想，贯彻落实十七大提出的科学发展观，积极提高自身的思想觉悟。教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的初中学生来说，教师就是他们除了父母亲人之外的第三个模仿的对象。因此，教师的言谈举止对于学生具有举足轻重的作用。我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外都努力塑造一个良好的形象。同时时刻关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待每一个学生；对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。做到爱岗敬业，热爱教育、热爱学校、热爱学生，尽职尽责、教书育人。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。
在教学上，作为一名新教师，虽然教学方法还不够成熟，但通过一年的教学工作已让我收获到了很多。在这一年里，我担任预备和初一年级部分班级的科学教学工作，在下班学期更荣幸的受到了学校领导的信任但任了大队辅导员助理的工作。
上学期，作为一名新人进入上外附属双语学校任教，从那时候，我开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解教学重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。幸运的是学校安排了“蓝青结对”活动，通过向师傅虚心的学习和自身认真的备课，不断地听课积累和坚持课后总结，我的教学方法和教学能力都得到了很大程度的提高。
作为一名科学教师，科学是一门实践性较强，以实验为基础的学科。课堂中学生的参与度就显得尤为重要。为了能让学生们真正的体验“从做中学”的探究性学习过程，课前我除了反复阅读教材分析教学、点难点、广泛查阅相关资料外，还尽可能多的设计和利用多媒体及教学实验以丰富教学形式。同时面对预备和初一年级两个不同年龄段的学生，我也采取了不同的课堂要求，让学生主动的参与到课堂学习中。在保证让学生说、让学生写、让学生做的同时抓住学生的注意力和思维力。
在这学期，我所任教的初一年级将面临科学会考。由于从未接触过科学会考，对会考的要求和重点都不清楚。因此我立即从网上搜索了前几年的会考试卷，认真地分析每道试题并总结知识点分布规律。每节课前我都积极主动地与师傅讨论复习方法和内容，并加大了听课的次数，在听课中我不仅认真听取优秀的教学方法和教学设计，还像学生一样记下每一处重点和难点。听完课之后，对照听课记录，对我自己的备课教案进行进一步地修改，将师傅的优点、长处和教学内容应用和补充到我的课堂教学当中去。
我们称自己为新教师，但对于学生每个老师都应该是经验丰富，博学多才的。我没有理由因为自己是一名新教师而耽误自己的学生更好地接收知识。因此我更应不断的提高，更严格的要求自己，认真地对待每一节课，对每一位学生负责。
很荣幸这学期我还担任了大队辅导员助理一职。大队部工作是学校德育工作的一个重要组成部分。作为大队辅导员助理，我积极主动协助我校大队辅导员杨老师负责少先队工作。处理好日常事务，根据学校工作计划开展生动活泼的少先队活动。在这学期中，校团委协同大队部组织了多次大型志愿者服务工作，并将进一步落实固定的志愿者岗位。面对大队部少先队活动，我总是尽可能的让学生自己来参与组织开展少先队活动，培养、锻炼学生干部的工作能力其，让学生真正成为少先队的主人。大队部的工作让我的生活变得更充实了，也让我有更多的机会与学生们接触和交流。在轻松的交流中含能了解到学生们对我在课堂教学上的一些意见，从而能更及时地调整自己的教学方法，以更好的适应学生的需求。
通过一年的教学工作，我已基本完成了从学生到教师的转型。但并不是成为一名教师后就完全抛弃了学生的身份，作为教师我更需要不断学习和知识更新。不断的发展自我、完善自我，教师教育是终身的，教师学习也是终身的。
在这一年的教学工作中，曾经有过迷茫，也曾经有过失落，但没有的是后悔，这是因为自从去年夏天从学生的口中听到第一声亲亲热热的“高老师”开始，我就下定了决心，要做一名好教师，要做一名称职的教师。
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