作业检查小结_作业检查自我小结

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作业检查小结

语文： 检查内容：

一二年级语文书、作业本；三至六年级课时练、作业本、作文。检查情况：

(一)主要优点：

1、教师的批改具有指导性,能及时进行批改,作业学生大多能按要求进行修改，批改详细,有激励性评语。

2、作业大多数学生能够按要求书写,书写整洁美观,教师都有一定的指导。

3、作文多数能够按新要求批改。

4、课堂教学教师积极认真，授课水平有了进一步提高，课堂效率较高。

(二)、存在的不足及整改方向

1、有个别班级作业本的使用不够整齐。

2、作业有部分班级没有要求学生进行及时的订正.。

3,部分班级作业本不够整洁,作业本封面已经黑乎乎,皱巴巴的。

4、要善于使用激励性,指导性语言.其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受.可以是针

数学：

检查内容：数学作业、数学书、课时练。

一、优点：

1、班级整体作业上交比例普遍能达到95%甚至100%，整体情况良好。

2、大部分学生书写认真，字迹工整干净，能够严格按照老师的要求去写。

3、封面干净、整洁;多数班级次数较多，每次作业量充足。

4、教师批改认真、及时。

5、教师能够督促学生对出错的内容及时订正。

6、对学生的做题过程要求细致。

二、不足：

1、个别学生书写不规范，没有一笔一画地书写。

2、个别学生作业字体有些乱，即使是数学作业也应要求字体。

3、教师批改时不够细致，过于重视结果，有错误现象。具体表现在：过程不正确没有注意到，照样打对号;解决问题没有过程，只有算式和结果照样打对号;小数点写成、，教师没有指正;解决问题答的不完整，如有学生没有带单位，有学生答的过于简单，甚至出现答的时候只有数据+单位。

5、个别学生的作业抄写题目要求时出现错别字，教师没有检查出来。