半年安全工作总结_社区安全上半工作总结

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裴石中心校2012年半年安全工作总结 2012年上半年，我校安全工作围绕年初与县教育局、裴石乡政府分别签订的《安全工作目标责任书》和我校拟定的《2011年学校安全工作要点》结合县关于安全工作阶段性的安排部署和自身实际，立足科学管理，狠抓重点部位，重抓排查整治，着力治理校园及周边环境，认真开展安全教育，全面提高安全管理水平和事故的防范能力，有效地维护了学校正常的教育教学秩序，切实保障了师生的合法权益和人身安全，进一步为学校创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。现将安全半年情况总结如下：

一、立足科学管理，构建长效机制

（一）、领导管理

1、领导重视。“四个第一，五个坚持”是我校领导班子在学校安全工作管理上的传统作风。即：每年召开的第一次校务会、第一次全乡安全联络员会、第一次全乡教职工大会、第一次全乡校长会，都要将学校安全工作作为会议的重要议程，并纳入全年教育工作重点。在工作中，始终坚持“一把手负总责，分管安全领导具体负责”的安全工作责任制；主要领导坚持间周听取一次安办工作专题汇报，解决安全工作存在的问题；分管领导坚持每月召开一次安全联络员会，了解和分析安全工作动态；全乡坚持每月召开一次校长安全工作专题会；安全领导小组坚持每月参加一次全乡性的学校安全大检查和间周深入重点学校督查。

2、队伍建设。半年来，我们重点加强了两个方面工作：一是健全机构。学校下发了《关于调整学校安全工作领导小组的通知》，对全乡安全工作领导小组进行了调整，对全乡各校安全联络员进行了调整，学校继续推行安全工作校长负责制；分管校长“直抓制”；安全信息联络员“联系制”；校行政班子“齐抓共管制”；教职员工“一岗双责”工作制等。形成了纵向到底，横向到边，不留空白的管理网络机制。二是培训提高。上半年，按教育行政部门的要求，全乡学校（园）分管校长、安全信息联络员、保安（门卫）、食堂从业人员共计12人分别进行了相应的专题培训。通过培训，全面提高了学校安全管理人员、教职员工、门岗、宿管、食堂等从业人员的安全意识、法制意识和校园安全管理、安全工作水平和防范突发事故的能力，为校园安全提供了和谐的育人环境。

（二）、目标管理

1、责任落实。年初，在召开全乡幼儿园、校长第一次会上，就安排部署了全年全乡学校安全工作，并与校长（园长）签定了《安全工作目标责任书》。同时，要求各学校与本单位各部门以及全体教职

员工分别签订相应的安全责任书或安全协议，层层明确目标，个个落实责任，形成各司其职，各尽其能的学校安全工作目标管理网络体系。

2、过程管理。对上半年搞得好的学校进行表彰，对逸夫小学出了安全事故的（学生在玩耍中，被教室门夹破了无名指。），实行“一票否决”制，对年终安全考核实行降一级处理。

（三）、制度管理

1、力求制度管理的全面性。我们通过反复实践，不断探索，初步形成了一整套较为全面的管理制度。部分制度的科学性和可操作用性得到教育局安办领导的好评。

2、注意制度管理的适用性。每种制度的形成，先由学校安全联络员拟定初稿，再由学校结合自身实际进行修改、补充统一定稿，予以实施。在实施“月报制”中，每月20日－25日，向局安办书面报告当月工作情况，在执行“师生集体活动审批制”中，凡5人以上集体活动，学校提前3日向教育局申请报告，经审核同意后方可进行。

3、加强制度管理的规范性。我们在制度的实施上，力求精细化，尽量规范化。

（四）、常规管理

1、常规工作。半年来，我们坚持将学校上报的各类书面材料、表册、报告等一一作好登记、记载，有力地促进了学校安全工作措施的落实。

2、常规检查。一是每期开学，学校安全领导小组对全乡学校（园）进行检查，解决学校在安全方面存在的重大问题。二是帮助学校完善制度，制定措施、明确责任、查找隐患，排除隐患等。三是根据阶段性目标任务，针对薄弱学校存在的突出问题，开展专项或综合性的督查，把问题消灭在萌芽状态。

3、“风险转移”。随着教育改革向前推进，师生的安全备受家长、社会关注。学校面临的风险逐年增加，我们积极主动地协助和配合保险公司，开展校园方责任保险和鼓励学生参加平安保险。采取各种措施，把校园风险产生的可能性降到最低，把控制风险的费用降到最低，保证各项教育教学活动的正常开展。

二、狠抓重点部位，重抓薄弱环节

（一）、把握重点，力促工作中难点的突破

1、校舍安全。我们始终把校舍的安全作为工作的“重中之重”。一是长期坚持定期和不定期地对学校校舍进行检查，并作以登记记载。二是发现险情，学校能排除的及时排除，无力排除的填写《南溪

县学校（园）危房、险点勘查情况登记表》报局安办。

2、食品卫生安全。我们一直高度重视对学校食品卫生安全的检查和管理。一是制度建设健全完善，平时加强对餐具的消毒检查。二是对从业人员的规范行为等进行了培训、检查、督办、考核等工作。通过扎实有效的工作，使我我校食品卫生工作进一步规范，全校无一起食品中毒事件发生。

3、宿舍安全。一是净化校园治安环境。我们制订了防范校园暴力行为的预案和集中开展“五个一”活动，集中开展一次师生法制、安全教育活动；集中开展一次收缴学生携带的刀具活动；集中开展一次对重点学生（遵守纪律差和不遵守纪律学生）的排查、帮教活动；集中开展一次引导学生正确庆祝生日等庆贺的活动；集中开展一次“家校”大联防活动。二是严把保安人员资质关。

4、消防安全。6月，聘请了公安消防大队长、乡派出所所长作了专题报告；对学校消防安全检查后，针对普遍存在的问题，又召开了学校消防工作专题会，落实了相关的目标任务。通过专项治理，进一步完善了学校消防安全工作制度，添置、配备、更换了消防器材；开展了消防知识和灭火技能以及应急疏散预案的培训工作，使学校消防安全工作更加制度化和规范化。同时，我们还高度重视学校的楼道（通道）、“危化品”的管理工作和硬件设施建设工作。

（二）、有的放矢，解决工作中存在的薄弱环节。

1、辖区内学校和民办旺旺幼儿园的安全管理、资料建设是我们安全工作的薄弱环节。为此，我们采取了重点突破的办法。一是直接深入到学校进行检查、指导安全工作，帮助解决实际问题。二是在安全管理人员培训和目标考核等方面，将辖区内学校和民办旺旺幼儿园一并纳入培训和考核。三是重点治理民办旺旺幼儿园用车接送幼儿的工作。学校与民办旺旺幼儿园签订了《安全责任书》，进行了相关的检查，并会同安监、交通、交警对民办旺旺幼儿园的车辆进行规范管理,统一校车标识，车身喷涂校名、准载人数和监督电话，加强社会监督，遏制车辆接送幼儿的违规行为。进一步规范了幼儿园管理，提高了办园者的安全意识，为幼儿教育创造了安全、卫生的育人环境。

2、校外安全。学生在上学、放学途中的交通安全和溺水事故也是我们安全工作的薄弱环节。为有效防范学生在上学、放学途中发生意外的交通事故，我们与公安交警、交通联合对沿公路一线学校校门前后未安装交通警示牌的进行了排查和清理。为进一步防范学生在上

学、放学途中发生溺水事故，我们印发了《防学生溺水告家长书》，对如何开展有效地预防一一作了规定和落实。

三、发挥部门作用，治理周边环境

（一）、“警校共育”：一是机构落实。“警校共育”工作方案，成立了以校长为组长，分管安全副校长为副组长，各部门为成员的领导组。二是经费保障。在重要区域和重点场所设置电子监控，有效威摄不法行为，为师生生命及财产安全建立了第一道防线。二是工作措施到位，各种管理制度健全，如：建立了 “警校民共建、校社家共育、创平安学校”活动的公示制、建立责任包干联系制、对校园安全的巡查制等。通过扎实有效的工作，取得了显著的成绩。

（二）、综合治理：我校一直高度重视校园周边治安环境综合治理工作。成立了校园周边治安环境综合治理领导小组，由校长任组长，裴石乡法律事务所所长罗原任副组长，成员：由各部门负责人组成。法制副校长对“警校共育”活动深入学校现场办公，进行警、校、社会“三位一体”的综合治理，构建学校及周边治安防控体系，协助学校解决实际问题。在开学初，对校园周边环境及校内安全状况进行全面拉网式的排查，对校园周边的治安隐患如流氓、恶势力由驻校民警上报公安局，组织警力进行打击。学校在明显位置设置安全隐患报告箱，发动师生举报，对举报有功进行奖励。通过一系列检查、专项治理，有效地制止了校周边治安混乱、未成年人进网吧、校门口摆摊设点和车辆乱停乱放等现象。

四、重视安全教育，提高防范能力

（一）、宣传教育。大力营造安全氛围，普遍增强安全意识。一是要求各级各类学校要通过举办版报、专栏，张贴标语，悬挂挂图等宣传方式，营造校园安全文化氛围。二是在校园醒目的地方，制作 2－3幅规范性的安全警示标语，以此体现安全工作在校园内的重要性和紧迫性。三是认真开展好“全国安全生产月”活动。对整个安全生产月活动进行了周密安排和精心组织。在6月12日这一天（宣传咨询日），学校利用裴石赶场天设置了咨询点一个，参加宣传活动的师生达20余人，印发宣传资料千余份（其中县保险公司关于学生人身保险宣传资料千余份），受教育人数达千余人。学校用安全谜语、安全对联、安全常识抢答、安全知识竞赛和演讲比赛等形式在校内开展活动，使师生员工普遍受到了安全教育，提高了安全意识。

（二）、常规教育。让安全教育走进校园课堂，贴近师生生活。

一是我校安全教育纳入课堂教学的重要内容，做到课时、教材、教师的“三落实”。二是利用升旗、班队活动或节假日前对学生进行常规性的安全教育，如：防火、防盗、交通安全、饮食卫生安全、居家安全、游泳安全、外出旅游安全等。

（三）、专题教育。第一、抓法制教育。学校坚持聘请法制副校长罗原，开展形式多样的法制教育活动，使学生受教育面达100%。第二、抓心理健康教育。针对学生存在的心理问题，广泛组织开展心理辅导与咨询活动，对问题学生开展针对性强的“一对一”联、帮、教活动。第三、抓“绿色上网”教育。教育和引导广大学生正确对待和利用网络，自觉维护网络文明，增强网络道德观念，自觉远离营业性网吧。第四、抓养成教育。坚持在我校持之以恒地开展《中小学守则》和日常行为规范的养成教育，培养学生良好的学习、生活和行为习惯。第五、抓珍爱生命教育。在学生中广泛开展珍爱生命教育，教育学生树立“健康第一，生命至上”的理念，让安全意识永远植根于孩子们心田。

2012上半年，我们本着求真务实，体现精细管理，做了大量工作，取得了较好的成绩。但是，我们面临的安全形势依然不容乐观，少数教师认识还不够到位，存在意识淡薄、麻痹思想；这些，我们都应高度重视，警钟长鸣，在今后的工作中认真加以解决。

裴石中心校

二〇一二年七月一日