上学期安全总结_三年级上学期安全总结
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2014年上学期学校安全稳定工作总结
本学期我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实安全管理的各项规定，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。重视物防、技防、人防，保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以强化安全意识、提高自护自救技能为重点，建立健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，落实“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，层层签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校已基本建立了一整套完善的学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《**中学安全管理与安全教育制度》、《中学生一日常规》等制度，校园各区域安排值周教师定期检查，并记好安全记录。及时发现处理问题，确保师生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《**中学重大突发事故应急预案》，对 1
火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故、防溺水等突发公共事件都有相应的应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并组织师生进行了相应的应急演练，提高了全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于我校的学生宿舍不足，只能满足大部分学生住宿，还有约40%的学生回家住宿。因此，学校内部实行封闭式管理，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内每一个区域都有值周老师，巡视和规范学生活动。放学时段，校门内外有保安、学校领导、值周教师监管，确保学生安全离校。坚持师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有班主任同意其离开、家长来接。校外人员来访必须填写来客来访记录，并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全教育和法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
利用每周的例会，学校领导都要对安全工作进行安排部署，并进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每天放学前的夕会，班主任均将安全放在头条，有针对性的进行安全教育，形成了时刻不忘安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建
“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查研判制度，落实长效管理机制。在学期初和每个月的15号左右，都要定时召开安全工作研判会，会上由各部门主管领导提出安全问题，校委会集体讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法。
在学校安全管理中，由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本学期中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然，我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
2014年6月25日
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