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2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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平田乡中心学校2005年度农村成人教育

工作总结

近年来,我乡农村成人教育已经有了较大发展,乡、村两级农村成人教育体系已经形成。为认真贯彻党的“十六大”四中全会及《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,加快我区农村成人教育工作的改革和发展,结合我乡实际,以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想,特别是“十六大”精神为指针,以贯彻《决定》为重点,坚持农村成教为经济建设和社会发展服务,为人民服务的方向,以农业产业化培训为重点,以“三下乡”特别是科技下乡活动为主要形式,全方位的开展农民教育。现将我乡成人教育工作做出如下总结:

1.加强领导、落实政策、扎实工作。

平田乡中心校(小学)进一步加强农村成教工作的领导,把成教工作摆上重要议事日程,加大政府行为,在巩固“两基”成果的基础上,采取有力措施,抓好成人教育的各项工作。深化农村办学体制改革、整合农村教育资源,促进“三教”统筹和农、科、教结合。目前,我乡成人高小班招生30人,毕业20人;开办扫盲班2个班,参加学习5人,毕业了2人;农村实用技术培训(主要是农科站技术员讲授葡萄、石榴、大棚蔬菜、米葱等种植技术)达

项目,就搞什么培训,农民需要那些技术,就传授什么技术。

(2)在办学形式上灵活多样。大力发展电视、远程教育频道、计算机网络等开放性的办学形式,突破传统的课堂传授的单一形式,要做到三个结合:长班与短班结合,课堂授课与媒体播放、网络教育结合;讲解与现场指导相结合,这样,有讨论、有讲解、有重点,使学员们易于全面深入地掌握所学技术。

(3)在培训内容上抓好重点。进一步加强我乡农村产业化技术培训工程,提高广大劳动者的科技文化素质,实现农村剩余劳动力及转移培训是我们培训工作的重点。大力开展农村劳动力转移培训,提高农村劳动力整体素质,促进农村劳动力有序转移,是成人教育实践“三个代表”重要思想,服务经济社会发展的时代要求,是加快我乡农业化进程,全面建设小康社会的迫切需要,是成人教育战略重心转移、服务功能提升的具体体现。针对我乡农业人口多,农村劳动力综合素质低的现状,各校点在开展农村产业化培训内容上注意:一是以提高农民岗位技能为重点,对外出就业的农村劳动力进行基本技能操作规程培训。二是政策、法律、法规知识的培训,增强遵纪守法意识,保护自身合法权益。三是安全常识和公民道德规范培训,教育进城的农村富余劳动力树立建设城市、爱护城市、保护环境的良好公民道德。四是以信息与新技术培训为重点,抓好成人小学班教育,使这部分学员学技术、学文化,使他们获得新的岗位。将搞好成人教育的阵地建设,加强日常管理,提高办学水平,使成人教育有阵地、有教师、有教学班,使我乡成人教育工作更上一层楼。

平田乡中心校(小学)2005年12月30日

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