杉树完小春期安全工作总结_安全见习期工作总结
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杉树完小2012年春季学期安全工作总结
2012学年春季学期已经圆满结束。为了进一步巩固我校综治、维稳、安全工作成果,切实把安全工作做得更卓有成效,结合我校实际把本期综治、维稳、安全工作总结如下:
一、基本情况
我校现有教学班9个,教职工20人,在校生385人。由于学校班额大,人口密集,学生认知能力和安全意识参差不齐,生源复杂分散,学校地理环境特殊复杂等原因,学校综治维稳、创平工作具有艰巨性、复杂性、不确定性等特点。
二、主要做法和经验
(一)继续强化安全领导责任制,落实安全管理责任。
1、为了切实搞好我校的安全工作,新学期我校调整学校安全领导小组,结合学校发展的需要,不断健全了各项安全规章制度、学生安全守则、安全检查巡逻制度等。
2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。新学期学校继续将综治、维稳、安全保卫工作列入各有关处室和教职工履职考核的内容,校长与全体教职工签订综治、维稳、安全目标责任书,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
3、与学生家长签订安全目标责任书。为了加强学生安全管理,增强学生家长安全意识,各班班主任与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,做到职责明确,责任到人。
(二)加强对师生的安全教育,增强广大师生安全防范意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校综治、维稳、安全工作的基础。我们以安全教育周和“六月安全生产月”为重点,突出性地对师生开展安全教育。
1、突出重点认真做好安全教育周和“六月安全生产月”工作。在新学期开学典礼时校长亲自向全体学生提出安全注意事项和要求。利用教职工会议组织教师学习上级安全教育工作文件,开学前组织总务处的领导对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作
2、拓展安全教育渠道,不断增强师生安全防范意识。在安全教育周期间,学校组织学生学习溺水事故、交通事故、火灾事故、食物中毒案例,通过讲解、演示和训练,向学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、野生菌等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
3、严禁学生自行车上学并定期进行排查。
4、少大队以学生养成教育为主题,各班成立学生安全督导小组,加强对本班的安全检查、监督。
5、加强对学生思想行为教育,减少安全隐患。学校制定了《学生安全工作十不准》,要求每位学生不打架,不说脏话,要有集体荣誉。遇到集体活动要讲究秩序。少大队借评选活动,加强学生行为习惯的培养和教育。如要求学生上、下楼梯主动靠右走,集体活动不拥挤等行为教育。通过思想行为教育,提高学生的文明素质,从而减少了安全隐患。
6、学校每周创办安全常识黑板报,让学生阅览安全板报,了解防震减灾、预防野生菌中毒、艾滋病安全知识,增长安全知识,增强防范能力。
7、加强家校沟通,共同为学生保驾护航。本学期我校向家长发 “告家长书”。通过书信形式在交通安全、防火、放电、防溺水、防传染病、防意外伤害的安全常识等方面,增长家长安全意识。通过学生和家长互动,双管齐下,加强对学生安全教育的力度。
(三)加强排查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全隐患排查工作列为安全防范重要内容。
1、3至5月旱季,学校对电线和职工住宿楼进行防火安全检查,召开校内住户会议,对加强对住户进行安全教育,预防偷盗、火灾等事故发生。
2、5月下旬至6月进入汛期,学校对校舍进行全面的安全检查。5月6日,学校组织工人对存在重大安全隐患的综合大楼窗户进行排查整改。同时,积极配合县市药监局对学校食堂、饮水卫生进行检查。
3、集中整治学生上学和放学回家乘车交通安全隐患。
(四)抓纪律贫困生内部矛盾和管制刀具排查,保校内稳定。我们充分利用各班安全信息员抓好学生内部矛盾和管制刀具的排查,确保学生的生命、财产安全。
一是的摸底调查,掌握各班纪律贫困生的基本情况,对这部分学生的校内校外活动重点监控;
二是党支部以“创先争优”为契机,实施党员帮扶纪律贫困生帮教活动,对纪律贫困生开展心理矫治;
三是聘请江那镇派出所所长法制副校长对纪律贫困生开展法制教育,以生动的案例帮教学生;
四是充分利用班级信息员定期或不定期对重点学生带入学校的物品进行排查,发现违禁物品及时收缴。
(五)积极做好信访接待工作,及时化解教职工内部、学校与社会之间矛盾,维护学校正常的教育教学秩序。
我校作为全县的窗口示范性学校。学校领导高度重视教职工的思想教育,切实维护教职工的切身利益,努力做好教职工的团结稳定工作。
一是在处理教师绩效工资、职称晋升、评聘、考核时,努力做到稳步推进。为了保障广大教职工的合法权益,切实将绩效工资实施、职称晋升、评聘、考核工作做好,学校领导班子多次组织教代会和全体教职工认真讨论,研究制定方案,在取得全体教师一致通过的基础上,上报县教育局审批,确保学校稳定和教职工的团结。
二是建立健全信访接待日制度,明确信访接待的原则、方法和程序。出现问题,特别是设计招生、服务性收费等事关家长、学生利益的事情,学校领导总是第一时间出现在现场,变家长上访为学校领导下访,赢得了家长的赞誉,争取了社会各界对学校办学的关心、理解和支持,有效地提升了学校在社区的地位和声誉。
学校还在《砚山县第一小学》网站上建立“家校彩虹”栏目和悬挂“意见箱”,发放“家长意见征求表”、“告家长书”等,广泛征求家长和社会对学校的办学意见,切实解决办学过程中存在的问题。
(六)加大人防、物防、技防投入,多错并举,切实提高应对校园暴力事件的能力。
学校领导非常高度重视学校保卫工作,想方设法筹集资金,加大对学校人防、物防、技防的投入,针对性地解决学校安保难题。积极争取派出所的大力关心与支持,片区警务室民警定期到校对临时保卫人员的工作给予检查指导。
(七)抓好综治维稳、创平、安全档案建设,不断总结和提高安综治维稳、创平、全管理水平。
为推进综治维稳、创平、安全工作日常化、规范化、制度化、科学化进程,提升学校综治、维稳、安全文化内涵,我们非常注重档案建设。
总之,2012年上半年,我校在上级各个部门的关心支持下,通过创新综治维稳、创平、安全管理机制,认真落实各项综治维稳、创平、安全工作制度,扎实抓好师生的安全教育,积极争取各部门大力关心与支持,认真开展好校园周边安全隐患集中整治工作,千方百计投入人力、财力、物力对存在的安全隐患加以整改,并转变工作作风积极做好信访接待工作,杜绝了校内重特大安全事故的发生,确保了学校稳定与安全,为创建“平安魅力校园”保驾护航。以上成绩和荣誉的取得,凝聚了我校广大教职工的辛勤汗水和不断追求卓越的精神。
三、存在的主要问题和困难
我们在综治维稳、创平、安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到了进一步加强,但是随着社会经济的不断发展,安全保卫工作的难度越来越大,学校综治维稳、创平、安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学生心理健康教育存在盲区。在日常管理中我们发现极个别的学生逃学、厌学情绪严重,存在一定的安全隐患。
3、校舍安全隐患逐渐增大。由于农民工子女返乡就读剧增,造成班额过大,校舍拥挤,教学楼楼道的安全隐患日趋凸显。
4、学生上学和放学交通安全隐患突出。部分家长因不能正常接送学生,为了方便接送孩子,均采取包租非营运微型车接送孩子上学和放学回家,还存在个别家长让孩子乘坐三无车、农用车或超员超载车上学和放学回家的现象,存在较大交通安全隐患。
四、下一步工作思路
针对以上存在的困难和问题,下一步我校将主要抓好以下几个方面的工作:
1、加强学习,进一步提高广大教职员工综治维稳、创平工作意识和安全管理的能力。
2、进一步完善校园综治维稳、创平工作机制。加大对安全隐患整改力度,对发现的安全隐患及时整改,杜绝各类安全责任事故的发生,严格执行安全事故报告制度。
3、探索和改进家庭、学校、社会教育有机渗透的渠道,构建“三位一体”的教育网络。加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规的宣传力度,进一步在全社会形成关心未成年人成长的良好氛围。
4、继续加强与工商、派出所等部门的联系,抓好食品卫生、街道环境卫生和交通疏导工作,确保学生饮食、交通安全。
5、扎实开展学生心理健康教育。加强对心理健康教育的领导,开通心理咨询热线,解决学生的心理健康问题,杜绝因心理健康问题产生的一切安全隐患。
6、加强后进生的转化工作,建立起较完善的后进生档案,改进后进生转化工作方法,从而稳定学生的思想情绪,规范学生的日常行为习惯,营造一个安定和谐的教育教学环境。
安全工作涉及面广,必须动员全社会力量齐抓共管,净化外部环境和建立学校内部安全防范体系并重并举,只有真抓实干,才能为师 6
生筑牢安全屏障,才能为我校创建“平安魅力校园”、提高教育教学质量和提升办学品位保驾护航。
今后,我们将进一步抓好综治维稳、创平、安全保卫工作,及时解决学校安全保卫工作中出现的新问题,不断提高我校综治维稳、创平、安全保卫工作水平,为广大师生全力打造平安、祥和的工作和学习环境而努力奋斗!
2012
荆角乡杉树完小 年7月15日