芷江二中教科研工作总结_教科研学期工作总结

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芷江二中二0一二年下期教科研工作总结

一期来，在县教研室及学校的正确指导下，我校教科研工作取得新的进步。围绕“科研兴教、德育为首、教学为主、育人为本、全面发展”的办学宗旨，深化“科研促教工程”、“完善三维主体式”的教学体系。结合我校义务教育办学特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力推进素质教育的全面实施。

一、教学常规管理

加强常规教育教学管理，坚持学校一月一查，年级组每周一查制。每学期认真制定教学教研计划，坚持领导听课评课制，每学期20节以上。每月的第二周为全校课堂教学开放周，欢迎家长或社会各界有识之士随堂听课指导。

二、建设一支高素质的教师队伍

提高教育教学质量，教师是关键。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师由“经验性”转向“科研型”，由“知识型”转向“学者型”。我们继续加大力度建设一支高素质的教师队伍。

三、抓实课堂教学，促教育教学的改革

通过以下几个方面的措施来促进课堂教学的改革：

1、组织落实好新课标的精神，用好新教材。

2、开展集体备课活动，每月不得低于2次。

3、开展课堂教学研讨活动，成立各学科集体备课组，并有专人负责。

4、开展中青年教师教学比武。

5、落实好实践活动，大力开展科技创新活动。

6、我们组织了课改开放日活动。

7、体艺组组织开展了全校新的广播体操大赛。

8、全校组织开展元旦汇演。

9、组织老师参加县化学教学比武。

四、参加教研活动情况

本期，我们积极组织各年级青年教师教学比武，并请到县内资深名教师指导和评比，启到了一个承上启下的作用。发挥老教师传帮带作用，同时组织教师、学生参加上级教育行政部门组织的教科研活动。

五、课题的实验与研究，成果显著

以科研为先导，全面实施素质教育，推进课程改革，是实现教育创新的必由之路。近几年来，我校先后担“作文创新研究”、“在综合实践中培养学生的创新精神和能力的研究”、“在信息技术环境下促进学生有效学习的策略研究”、“初中生学习过程研究与评价”等课题。使教师人人参与教学科研，在“教中研，研中教”，从而有效的提高教育教学质量。数学组的“初中数学章末测试卷评价与分析”的市级课题立项。

六、不足与尚需改进的地方

教育科研论文尚未提到较高的层次，校本课程的开发还停留在初级阶段，教育科研还没有很好的融入教学实际，对教学只起到基本促进作用。

一期来教科研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。有时忙于应付，有的教研计划得不到落实，需要在今后的工作中协调安排好。教研工作由量上升到量与质并重。

芷江二中教科室 二0一二年元月十二日