第一学期年级组长总结_中年级级组长总结

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2013——2014第一学期

年级组长工作总结

初二年级组长范新民

年级组的职能：配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作，为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。

一、协助抓好年级教师建设

1、加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，使广大教师认识到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

2、年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报，我利用课间多在楼道里走动，观察各班学生状况，掌握第一手情况，及时反馈给各班主任。

3、协助年级组各位班主任做好班主任工作，家长问题、学生问题、任课老师问题，遇到一些棘手的人和事，主动帮着班主任们说话，不要激化矛盾。

4、对于一个年级组来说，办公室的管理也是非常重要的，因为它是教师办公的地点，是学校教师形象的一个侧面反映。为了管理好办公室，我们制订出一系列的制度：（1）制订出轮值表，值日教师必须打 1

扫办公室卫生。（2）不能在上班时间上网聊天。（3）不能议论学校的是非。通过这些制度的约束，办公室的管理渐见成效。

5、学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。

6、利用期中、期末考试后，及时召开了家长会，反馈学情，家校互动。

7、期中考试后，召开了年级教学质量研讨会，分析问题，共商对策。

二、做好上传下达工作。

把领导的每一条指示，做好传达工作；对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映；如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

回首这学期的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题，最大的疑惑就是：怎样既能严格按学校的规章制度要求老师，但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一年多的磨练，自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术，要管好物容易，要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。2