“和谐校园创建活动”自查情况总结_创建和谐校园活动总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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双山子高中“和谐校园创建活动” 自查情况总结

为了促进教职工队伍建设和学校全面发展,营造良好的工作和育人环境,自2007年以来,市教育局、市教育联合工委联合开展“和谐校园创建活动”。我校积极响应,广泛动员,掀起了创建“和谐校园”活动热潮,促进了学校的全面发展和教职工队伍建设,对学校的和谐稳定起来积极的作用。为推进创建活动深入开展,我校按照市级“和谐校园”的标准,对我校各个方面进行了自我检查,现将我校自查情况总结如下:

1、学校领导班子团结务实、廉洁勤政、相互协作、作风民主,密切联系广大教职工群众,有较强的战斗力和影响力,能够按照科学发展观和政绩观的要求,不断提高领导班子和领导干部的思想政治素质和驾驭学校改革和发展的能力。

2、工会组织健全,工作规范,达到“七有标准”,职工全部入会。有较完备的活动场所、器材、设备,活动经常化、制度化。学校建立健全了教代会制度,教代会程序规范,职权落实,坚持每学期召开1—2次会议,教职工满意率超过90%。

3、学校实行校务公开,规章制度健全,防范措施得力。

4、学校的校园文化建设体现艺术特色,努力打造一所以音乐教育为特色的艺术学校。

5、学校建立健全了教职工工作考评机制和奖励机制,有计划、有目的的开展师德教育,教师业务素质和思想道德素质明显提高。

6、德育工作贯穿于教育教学活动始终,德育活动开展丰富多彩,途径新、方法新,为学生健康和谐成长创造了良好的环境。

7、学校开设心理健康辅导课。有专门的心理辅导教师对学生心理进行辅导,使学生树立正确的人生观、价值观。

8、学校教师有较高的专业素质,有较强的责任心和荣誉感,有新课改的理念。

9、学校基础设施和教学设施不够完善,学校经费不足。

10、学校学生法律意识淡薄,师生安全意识不足,监管有死角,有安全隐患。

2013年11月19日

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