教导教研工作总结_教导主任教研工作总结

2020-02-29 其他工作总结 下载本文

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2015年度教导教研工作总结

江都区大桥镇中闸小学

一年来,教导处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,精益求精、求真务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神,充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能,为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。

一、主要工作回顾

1.抓好“教学七认真”工作

认真备课,做到了“七备一记”:备教学目标,备重点难点,备教法学法,备教学准备,备师生活动,备作业设计,备板书设计,记教后感。做到超周备课,青年教师备详案。

认真上课,做到了“三个当堂、五个保证”:当堂学、当堂练、当堂补;发言率、练习率、动手操作率、电教使用率、质疑问难率的要求得到保证。做到目标明确,内容正确,方法适宜,手段优化,行为规范,实效显著。

认真布置和批改作业,做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠,当天作业当天批,学困生的作业当面批,各种作业规范批。

认真辅导,做到“三心”、“两多两少”:即“爱心、信心、恒心”;对学困生做到多表扬、少批评;多面批、少冷落。有重点、有计划地辅导差生。认真组织考核:认真组织考核,严肃考纪,严谨阅卷,对取得的成绩和存在的问题要实事求是的总结反思,并提出切实可行的整改措施。

认真组织课外活动:认真组织,保证时间,内容丰富,形式多样,及时总结,不得占用活动时间上文化课。

认真指导学生开展自学:重视学生养成良好的预习习惯,语文学科能够做到“一读二划三查四疑”;组织学生开展广泛的课外阅读,每天安排必读内容,每周定时安排学生借阅图书,每班建立班级图书角,每周开展一次阅读指导课或读书心得体会交流会,并写好读书笔记,每月每班举行读书比赛,教导处将根据年级特点精心设计和组织丰富多彩的校园文化活动。

校长室、教导处还通过日常检查、每月督查、教学成果检测等方式,引导教师严格执行“教学七认真”,坚决杜绝无准备进课堂、上课随意、作业马虎等不良现象。对备课、作业批改实行定期检查和不定期抽查制度,并及时做好记录,发现问题要及时反馈、及时解决。

2.抓好质量监控(1)加强“一日三巡”。

校长室、教导处成员各自按分工的职责加强“一日三巡”,一看学生上课的纪律与表现,二看教师的授课的状态。及时发现问题、分析问题、进而解决问题。推行推门听课,听常态课,听课后,查看教师的教案,主要看教案执行情况、并及时与授课教师就课堂谈认识、说想法、提建议,进行现场“案例分析”,及时解决课堂教学中存在的问题,使学校形成浓厚的“聚集课堂”的氛围,使每一位教师为了每天的课堂时刻准备着,促使课堂教学就会有序地从低效走向有效、从有效走向高效。

(2)抓好质量监控。

建立和逐步完善校内教学质量监控机制,在切实减轻学生过重课业负担的同时扎实抓好双基教学,做到课课清,日日清,单元过关,阶段过关,确保我校各科教学的质量。本年度4月份对三年级语文、数学、五年级英语、五年级体育进行了质量调研,12月份又对四年级英语、六年级数学、五年级语文部分学生的质量调研,并就调研情况作了质量分析工作,帮助教师及时发现教育教学中存在的问题。3.认真做好“体艺2+1”工作,开学初,结合教育局文件和学校实际情况对全校学生的体艺做了摸底调查并让学生根据学校提供的体艺项目做好选择,制定了周活动表和考核细则等,并按计划开展各项活动,迎接了上级单位的“体艺2+1”工作检查,并获得好评。4.抓好校本研修

(1)认真开展教研活动。

本年度各教研组根据学科特点,结合课题研究,制定了切实可行的教研组活动计划,落实活动内容,保证活动时间,内容有学理论、听讲座、看课例、开沙龙等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动常规化、系列化、专题化。活动要有重点,有专题,有资料记载、有成效。另外还分年级段成立了语文、数学备课组,开展好集体备课活动,保证集体备课的有效性。由组长负责先确定活动内容,并提前告知组员,以便做好充分准备,同时还组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。(2)精心组织业务比赛。

本年度还结合区开展的学科活动以及我校实际开展了语文、数学英语教学业务竞赛活动,有语文组的教学设计比赛、数学组的上课比赛、英语组的说课比赛,以及相关学科的教案征集、论文征集活动。通过活动提高了教师研究教材、驾驭教材的能力,提高教师选择适当教法和学法的能力,加强了谋课研究,不断推动教研工作向纵深发展。

(3)抓好培师工作。

青年教师是学校的未来,学校的希望,为了使我校全体教师在师德修养、教学素养、科研水平诸方面有新的提升,特别是引领青年教师尽快成长,我校基于实际,拟定了三年培师计划,拟在教师教学基本功、课堂教学、教育科研、现代教育技术等方面开展校本培训。以期通过多形式、多渠道的学习培训,提高我校全体教师的整体素质,使一批优秀青年教师脱颖而出。本年度中蔡晓盛在大桥片英语评优课大赛中获二等奖,张云在大桥片小学语文阅读教学大赛中获二等奖,沈婷婷在大桥片音乐育花奖教学评比中获二等奖,在大桥片数学赛课赛课中获二等奖,朱文娟蔡晓盛马春香等5同志在大桥片上了教学研讨的公开课、送教下乡的研讨课,都受到了听课老师的一致好评。

5.抓好活动竞赛

抓好学科竞赛,促进学生素质提高。本年度教导处结合各学科特点,开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。语文组开展了童谣诵读、故事演讲、手抄报比赛、写字比赛、金钥匙比赛等活动;数学组开展了口算竞赛;英语组开展了英语综合知识运用比赛;技能组开展了冬季运动会。各项比赛都制定了详细的活动方案,组织严密,形式活泼,成绩明显。

6.抓好毕业班工作。

毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中,学校领导高度重视,及时召开毕业班教师工作会议,要求教师以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头促中间的办法,认真上好每一节课,本年度我校的毕业质量检测虽然不太理想,但对于像我们这样的学校,外来务工人员占近百分之六十的学校来说,能取得这样的成绩已经很不错了,当然我们还需继续努力。

7.精细管理学籍。

加强学籍管理,严控辍学生。在上级主管部门规定时间内完成了各年级学生的电子学籍管理工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作,学籍管理规范。

8.关爱流动儿童。

对流动儿童松进严出,确保学生有学上。自从沿江开发的举措的实施,我校外来务工人员子女急剧增加,现在全校有五分之二的学生是外来务工人员子女,他们来自全国十几个省份,一百多个多个县市区。他们说来就来说走就走,学生的转进转出再也不是以往的学期始和末的事,整个学期不断发生。由于这些务工人员的长期流动性,条件好一些的务工子女常常是一学期能上几个学校,条件不好的务工子女常常是一学期只上几天学或者一学期跟着流浪,一天也不上,所以这些学生根本没有良好的学习习惯,学习成绩自然也差,三年级的学生竟然不会算20以内的加减法;汉语拼音一窍不通;英语一天没有学过,可谓是闻所未闻;说的话南腔北调,写的字也是无法辨认。但是为了能使同在一片蓝天下的他们享受同等的教育,共同拥有一片美丽的蓝天,我校对他们是“松进严出”,也就是进校门时要求低,出校门时要求严。凡是想进我们学校上学的学生,只要在我们当地有稳定的住所,有工作就接受下来,按要求办好相关转学手续,给他们编班;凡是想转学的学生,我们都是先挽留,再访谈原因,只有在确认了学生有另一学校接受了他们上学后我们才放行。我们之所以这样做,就是为了能让学生进校门时不落课,出校门时有落脚点,确保学生有学上。

二、存在的问题及未来工作设想

1.尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;

2.教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。

总之在过去一学期取得了一些成绩也存在着一些问题,更面临许多的困惑如果从制度上加以改革建立起真正的激励机制形成良性的竞争环境工作会做得更好。全体师生有信心和决心在教育局的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。

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